六年级上册Unit 9 Great cities of the world教案分析(牛津版).docxVIP

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六年级上册Unit 9 Great cities of the world教案分析(牛津版)

六年级上册Unit 9 Great ities f the rld教案分析(牛津版)   六年级上册Unit9   Greatitiesftherld教案分析(牛津版)   Teahing   Ais:   能听、说、读、写本的核心词汇:apital,nrth,suth,east,   est,Beiing,LndnandT   2能熟练掌握核心句型:--HlngdesittaetgettShanghaifrBeiingbtrain?      --Ittaesabutfivehurs   3能介绍城市的地理位置。   TeahingIprtanesandDiffiulties:   能在语境中正确使用本单元的核心词汇。   2能用句型Hlngdesittaetgett…fr…b…?询问来往两地所需的时间,并能用句型Ittaesabut…回答。   TeahingTls:   录音机、自制、照片等   TeahingPredures:   StepⅠarupandrevisin(热身与复习)   Singasng。   2Guessinggae   T:Pleasenaesetherfausitiesinhina   Ss:Shanghai,Hangzhu   StepⅡPresentatinandpratie   生词关   T:Pleaseritetheeaningsnurpaper   great______   faraa______   fr________   fast________   bplane_________   hur_______   it______   travel______   2T:Shthefilsandlearnthenerds   T:BeiingistheapitalfhinaPairsistheapitalfFraneLndnistheapitalftheU   apital,apital   Ss:readtheserdsafterteaher   T:hereisBeiing?   Ss:It’sinthenrthfhina   3ringrupstreadthenerdsReitethenerds,andthenreiteingrups。   4aththesreenandlearntsathesentenes   --HlngdesittaetgettShanghaifrBeiingbtrain?   --Ittaesabutfivehurs   Aspupilsttalabutthefausitiesftherldingrups   SeptⅢLearnthestr   、观看文动画,理解文。   2、听录音,跟读两遍。   3、组内交流,翻译句子,然后互查。   4、我会总结本的重点句型。   做9页练习题:pletethentes   StepⅣSh   Tas1:识记单词和短语。   Tas2:熟练地朗读文并尝试背诵。   Tas3:Atutthenversatiningrups   教学反思:   本单元生词多、句型长,学生掌握起来有困难,我把句型划分成4个短句子,由易到难,学生学起来又快又好。   

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