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《平分生命》课件小学语文北师大版三年级下册_12
;;;我会认读;我会说;平 分;请根据这三个问题来概括课文主要写了一件什么事?;课文记叙了一个年仅10岁的哥哥为重病的妹妹勇敢地献出了自己的鲜血,要与妹妹平分剩下的生命的感人故事。;说一说在你心目中这是一个怎样的男孩吗? ; 文中很多地方写出了他的勇敢和无私,同学们找出来画一画,反复读一读,用心体会,也可以和同桌说一说。;贝贝开始有些犹豫。经过一番认真的思考,他终(zhōng)于点了点头。;抽血时,贝贝静静地不发出一点儿声响,只是向邻床上的妹妹微笑。;抽血时,男孩一直在微笑,但是,我们能感受到他的内心在流泪。这十岁的男孩有男子汉的坚强和勇敢,用这世间最美的微笑为妹妹点燃了生的希望,犹如冬日里一束温暖的阳光,温暖着妹妹,温暖着所有的人。同学们走进男孩的内心世界,感受这颗不平凡的心,用心来读一读这部分内容吧!;抽血后,贝贝躺在床上一动不动。医生给妹妹做完手术,贝贝停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”; 医生正想笑贝贝的无知。但转念间又被他的勇敢震撼了:在年幼的贝贝的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍(rēng)然肯输血给妹妹。在那瞬间,贝贝做出的是付出生命的决定。;★“真的?那我还能活多少年?”; 贝贝从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳,他在地上转了几圈(quān),确认自己真的没事时,就又伸出胳膊——刚才被抽血胳膊,昂起头,郑(zhèng)重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们每人都再活五十年!”;我郑重其事地从老师手里接过红领巾,光荣的成为了一名少先队员。
;★男孩爱惜自己的生命吗?为什么?; 第一次抽血时,男孩是------,而现在男孩却------; ; 与妹妹平分生命,这不是豪言,不是壮语,却这般铿锵有力、荡气回肠。面对这一切,有谁能不动容,有谁能不震撼,这是人类最无私、最纯真的爱的诺言!
这种真爱令我们震撼,令所有的人震惊了。 ;;平分生命;生命是如此短暂与宝贵,同别人平分生命,即使是父母兄弟,又有几人能如此快乐、如此坦诚、如此心甘情愿地说出并做到呢?这是多么伟大的亲情力量呀!读着这个??人的故事,在被男孩甘愿为亲人无私奉献的精神打动的同时,我们更能感悟到亲情也是一种责任,这份责任需要用爱和勇气去承担。;同学们,这真爱无处不在,无时不有,这爱至真至纯,这爱没有界线,没有止境,真爱无疆!;作业:
1、亲情是可贵的、伟大的,同学们无时无刻不被浓浓的亲情包围,讲一讲你或别人充满亲情的小故事。
2、抄写字词。
3、拓展阅读《她是我的朋友》
4、和家人一起制作家庭小档案。
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