2019版高考数学（文）一轮总复习（实用课件）：第六章 第2讲 一元二次不等式及其解法.pptVIP

方法二，将已知不等式视为关于 m 的不等式. 解决一元二次不等式有关问题的常见数学思想方法. (1)数形结合思想：“三个二次”的完美结合是数形结合思 想的具体体现. (2)分类讨论思想：当二次项系数含参数 a 时，要对二次项 系数分 a＞0，a＜0 和 a＝0 三种情况讨论；对方程根的情况进 行分类讨论(Δ＞0，Δ＝0，Δ＜0)；如果根里含有参数，要注意 对两个根的大小进行讨论. (3)转化与化归思想：解分式、指数、对数、绝对值等类型 的不等式时，一般要把它们转化成一元二次(一次)不等式(组) 的形式进行解决.转化的方法通常是代数化、有理化、整式化、 低次化. 第2讲　一元二次不等式及其解法 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.会从实际情境中抽 象出一元二次不等式 模型. 2.通过函数图象了解 一元二次不等式与相 应的二次函数、一元二 次方程的联系. 3.会解一元二次不等 式，对给定的一元二次 不等式，会设计求解的 程序框图 2012 年新课标第 1 题考查一元二次不 等式解法与集合间 的关系； 2014 年大纲第 3 题 考查一元二次不等 式及绝对不等式的 解法 1.不等式解法是不等式中 的重要内容，它的应用范 围几乎涉及高中数学的 所有章节，且常考常新， “三个二次”之间的联 系的综合应用等问题是 高考的热点. 2.由于本节内容涉及的计 算较多，因此学习时应注 意运算能力