- 4
- 0
- 约5.75千字
- 约 63页
- 2018-08-12 发布于贵州
- 举报
2017秋八年级语文上册第二单元8《古代诗词四首》ppt课件苏教版
部分来自《点拨》 品析《春望》 1.首联两句在语意上具有强烈的应差,使表达的感情更加 强烈,请加以品析。 【答案】“国破”对“城春”,两意相反。“国破”的 颓垣残壁同富有生气的“城春”对举,对照强烈。“国 破”之下继以“山河在”,意思相反,出人意料;“城 春”原当为明媚之景,而后缀以“草木深”则叙荒芜之 状,先后相悖,又是一反。一个“破”字,使人触目惊 心;继而一个“深”字,令人满目凄然。诗人在此写景 抒情,寄情于物,托感于景,为全诗营造了气氛。 阅读方法解密 部分来自《点拨》 赏析古诗文名句法。 赏析古诗文名句,主要着眼于句子所蕴含的丰富的内容、运用的语言技巧、蕴含的深刻哲理等。答题步骤: (1)结合原文从炼字、修辞手法、表现手法等角度加以赏析。(2)分析其中表达的作者的思想感情或蕴含的哲理或展示的意境。此题应结合原句,从炼字的角度体会所蕴含的情感。 部分来自《点拨》 2. 颔联写景,描绘了作者怎样的见闻感受?从什么角 度来写景? 【答案】一句写花,写所见,写时局;一句写鸟,写 所闻,写家事。诗人以乐景写悲情,概括了忧伤国 事、恨别家人的深沉感情。 部分来自《点拨》 如何理解“烽火连三月,家书抵万金”这两句诗? 【答案】“连三月”可见战祸之长,“抵万金”极言家书难得。这两句诗真切地表达了战乱中人们思念
您可能关注的文档
- 2015-2016学年安徽省固镇三中七年级语文下册ppt课件口语交际《话须想象层才动人》(苏教版).ppt
- 2015-2016学年度七年级语文下册第六单元第26课《歌词三首》黄河颂ppt课件(新版)苏教版.ppt
- 2015-2016学年岳麓版选修四第1课先师孔子ppt课件(44张).ppt
- 2015-2016学年度九年级语文下册第五单元第20课《雪四人谈》ppt课件苏教版.ppt
- 2015-2016学年度九年级语文下册第五单元第24课《愚公移山》ppt课件鲁教版.ppt
- 2015-2016学年度九年级语文下册第四单元第16课《假如给我三天光明》ppt课件鄂教版.ppt
- 2015-2016学年度九年级语文下册第四单元第16课《愚公移山》ppt课件苏教版.ppt
- 2015-2016学年度北京课改版七年级语文(下)第三单元第12课《名家小传三则》ppt课件(33张).ppt
- 2015-2016学年度八年级语文下册第四单元第17课《水仙子8226咏江南》ppt课件沪教版五四制.ppt
- 2015-2016学年度北京课改版七年级语文(下)第五单元第19课《中华民族民间故事三则》(25张PPT)课件.ppt
最近下载
- 美债札记·一:美债收益率,框架及展望-241121-德邦证券-31页.pdf VIP
- 2025水务集团招聘公共基础知识与供排水知识综合题库.docx
- 四年级安全教育教案:面对校园突发事件_全国通用.doc VIP
- 高中数学导数及其应用典型例题专题练习40题(详解版).docx VIP
- (高清版)B-T 12787-2020 辐射防护仪器 临界事故报警设备.pdf VIP
- 2000-2012年新知杯上海市初中数学竞赛试题及详解.doc VIP
- 2023年高考历史真题全国甲卷.docx VIP
- 设计质量管理和保证措施(最新).docx VIP
- 早产儿母乳强化剂使用专家共识.pptx VIP
- 富士电机MICREX SX SPH系列PLC Ethernet接口模块NP1L RS1 2 4用户手册(中文).pdf
原创力文档

文档评论(0)