2018-2019学年高中生物 第三章 细胞的结构和功能 第3节 物质的跨膜运输 第1课时教案 苏教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 第3节 物质的跨膜运输（第1课时） 教学目标 与知识点 1．举例说明物质的被动运输； 2．举例说明物质的被动运输； 3．通过物质的被动运输和主动运输的学习，培养学生分析、归纳能力，并能应用所学知识去解决实际问题。 教学重点、 难点分析及 教法设计 【教学重点】 物质进出细胞的方式 【教学难点】 主动运输 【教学媒体】PPT课件 【教学方法】直观教学法、讲授法、讨论法 思考问题 1、物质如何进出细胞取决于哪些因素？什么是被动运输？被动运输的动力是什么？ 2、被动运输有哪些方式？简单扩散和易化扩散分别需要什么条件？这两种扩散有何区别？ 3、什么是主动运输？主动运输的动力是什么？主动运输和被动运输有何区别？主动运输的实例有哪些？主动运输对于生命活动有何意义？ 4、什么是内吞？什么是外排？生物膜的功能特点是什么？ 一次备课 二次备课 新课引入 出示：细胞膜的亚显微结构模型。 复习：细胞膜的结构与功能。 小结：细胞膜是具有许多重要功能的结构，这些功能可以归纳成两个大方面:一具有保护的功能，维持细胞自身的稳定；二是通过细胞膜不断地与周围环境进行物质交换，有选择地从周围环境中获取养料，排出代谢废物。 引入：物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。那么物质是如何通过细胞膜完成跨膜运输的呢？ 一、被动运输 1．教师演示： ① 点燃一支香 ② 向静止的清水中滴