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- 2018-08-10 发布于河北
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2018年秋七年级数学上册 第4章 图形的认识 4.2 直线、射线、线段课件 (新版)湘教版
请欣赏下列图案 挑战:你能用线段、射线或直线 创造出美丽的图案吗? 发挥自己的想象,课后完成自己的创作。 1 .进一步认识了线段、射线和直线的概 念,知道了它们的表示方法。 2、探索出“经过两点有且只有一条直线”的性质,并了解其在生活中的运用,体会到数学就在我们身边。 3.利用线段、射线和直线可以创造出很多美丽的图案,用它们可以美化我们的生活。 生活中有很多物体给我们以直 线、射线、线段的形象。 绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。 探照灯的灯光给我们以射线的形象。 向两个方向无限延伸的铁轨给我们以直线的形象。 细心的你还能发现生活中有哪些物体可以近似地看作线段、射线和直线? 秦朝出土的青铜剑 激光发射器 中国的传统乐器------笛子 美丽的东方之珠 电网 卫星传送 你发现直线、射线、线段有什么联系吗?又有什么区别呢? 已知线段AB,你能由线段AB得到射线AB和直线AB吗? A B 线段AB 直线AB 射线AB 线段和射线都是直线的一部分. 类型 线段 射线 直线 端点 有2个端点 延伸方向 可不可度量 可度量 有1个端点 向一个方向无限延伸 不可度量 无端点 向两个方向无限延伸 不可度量 不向任何一方延伸 O A B 表示:线段 AB(或线段BA) a 表示:线段 a A 表示:射线 OA A B 表示:直线 AB(或直线BA
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