语文苏教版六年级下第六单元《广玉兰》 ppt课件.pptVIP

苏教版小语教材第十二册;简介广玉兰;自学提示：;;听录音范读课文，思考： 1、作者是从哪几个方面来写广玉兰的？ 2、作者为什么要写广玉兰？ ;欣赏广玉兰;;;;;;;;;; 欣赏完这些图片后你有何感想？;你能用什么美好的词语形容它？;;; 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来；我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。;用作者的用词来形容，那就是：; 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。;;一边欣赏，一边说说你看到的广玉兰。;含羞待放;;;;;;已经凋谢;; 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。; 为什么说广玉兰像一个数世同堂、生生不息的大家庭？; 欣赏完了这些花，这个时候想说什么，请同学们发自内心的想一想，说一说。; 形态;深情的读下面一段文字;广玉兰的香气; 广玉兰的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘，使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。有了它的衬托，广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。; 广玉兰的叶片富有光泽，好像涂了层蜡，再配上有着铁锈色短柔毛的叶背和那微呈波状的边缘，使人觉得另有一番情趣。密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。有了它的衬托，广玉兰花便显得格外皎洁、格外清丽了。; 秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点自然。; 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无 比旺盛的生命力。; 广玉兰“无比旺盛的生命力：体现在哪里？ 画出课文中表现广玉兰旺盛生命力的句子，读一读，体会句子中的思想感情。; 叹息那一身的洁白，从吐芽到绽放，细数她的妩媚。 眼见着她将春慢慢的收敛，折成一朵一朵的白鸽，枝头上便挂满了玉琢冰雕。 当寒冬袭来不需叹息，她依然与松柏相伴，???是苍茫中又多了一分碧绿。;中心思想： 这篇散文描写了广玉兰的色美、形秀、香幽以及叶片的独特情趣，表达了作者对广玉兰的喜爱之情。;; 仔细观察自己喜欢的一种花，用一段话写出它的特点。;学习的目的是为了能在实践中运用。 请同学们依照课文的写作方法，仔细观察一种你喜欢的花， 先抓住特点说说再写下来。