中职院校理实一体化教学模式应用的探究.docVIP

中职院校理实一体化教学模式应用的探究 　　【摘 要】职业教育是现代教育的重要组成部分，其根本是培养拥有高技能、高素质的劳动者。因此，职业院校应以社会和商业发展需要为依托，着力培养学员的实践能力，创新适应时代发展综合素质的能力。本文对理实一体化教学模式应用进行探究，对职业学校的发展有一定的指导促进作用。 　　【关键词】中职院校；理实一体化；教学模式；应用 　　职业教育和普通教育使命是不同的，培养拥有高技能高综合素质的职业人员是职业教育的根本发展。因此，职业教育的目的是培养学生的实际操作和创新能力，然后培养优质的高素质的初级和中级职业技能型人才，可以满足当今生产，技术等前沿的要求的工作者。 　　一、理实一体化教学模式应用的背景 　　传统教学模式体现了以教学材料为中心、以知识为中心的教学，该种教学模式主要以教师为核心，在一定程度上抑制了学生的个性和创造力，忽视了学生的主动性与潜能的发挥，体现了“满堂灌”的形式。学习内容抽象，学生对老师所讲内容也不感兴趣，课堂问题行为比较严重。从上述可知，理论课程与实操内容从阶段上，并没有体现出实际需求的职位，学生无法灵活掌握和应用知识、技能，不能满足国家职位的需求，就业率低下。毕业生找不到对口工作，学校在社会的名声自然受到影响，招生会承受压力。可以看出，传统教学模式教学下的学生不能满足社会对职业技术人员的需求，严重的阻碍了中职学校的建设。