《种子的梦》小学语文北师大版五年级下册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 学习目标 1.理解诗歌内容，体会作者在艰苦的环境中不畏 艰难，敢于拼搏的精神。 2.有感情地诵读这首诗，积累好词佳句。 这首诗是当代著名诗人柯岩二十世纪 八十年代的作品。当时正值“文化大革命” 后期，噩梦将结束，光明即将到来，诗人 用“种子的梦”为题，抒发了自己对美好 生活的向往和对祖国新生的寄托。 初步感知 请同学们认真倾听朗读。 种子的梦是长出两片绿油油的叶子，是开出鲜艳的花朵，是长出累累果实，是让明年的春天更美丽。 种子生活在一个怎样的环境里？  冰冷冰冷的世纪 褐色褐色的土地 ……  种子在这样的环境中种子会有怎样的感受? 潮湿、黑暗、 压抑、窒息 用一个词或短语来概括3-8节每节诗写种子变化的过程。 第3节：积攒着力气。 第4节：接受春雨滋润（发芽）。 第5节：长叶。 第6节：开花。 第7节：结果。 第8节：果实熟，落回大地。  种子在实现梦想的过程中又遇到了哪些困难？ 土层的压力、冰雪的妒忌  它是怎样努力实现梦想的？ 根须吮吸、冲破、积攒着力气、伸展、挤碎  种子要实现梦想，还要借助哪些事物的力量？ 春雨、阳光、大地、风、蜜蜂 种子有自己的追求和梦想，有实现梦想的决心，他要不断努力，实现愿望。 种子为什么还会有这样的梦想呢？ “明年的春天会更加美丽”说说你对这句话的体会。 遇到困难时要相信明天会更好，要为实现自己的梦想而努力奋斗 。 深入梦想 默读第一部分，画出比喻句。说说把什 么比作什么。 ①把漫长而寒冷的冬季比喻成一个冰冷冰冷的世纪。 ②把种子比喻成一条小小的沉默的鱼。 默读第一部分，画出比喻句。说说把什 么比作什么。 ③把褐色的土地比喻成碧绿的海底。 ④把褐色的土地比喻成母亲的怀抱。 我愿意相信它的盟誓，醉心于它忙碌 的许诺里，我把爱情倾心交付，把生活酿 造成金色黎明的蜜。 “爱情”一词指什么？ 指诗人无私的爱和真挚的情感。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准