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  • 2018-08-11 发布于福建
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FRIENDS计划在儿童焦虑障碍预防性干预中应用.doc

FRIENDS计划在儿童焦虑障碍预防性干预中应用

FRIENDS计划在儿童焦虑障碍预防性干预中应用   摘要:儿童焦虑障碍是儿童期最常见的心理障碍之一,如得不到及时干预,可迁延到青春期和成年期,因此早期预防和干预十分重要。“FRIENDS计划”是一项儿童焦虑障碍预防性干预方案,包括针对学前儿童、儿童、青少年的三类干预方案,在澳大利亚及欧美国家均取得良好的效果。该方案实施较为简单,学校心理咨询师或教师接受一天培训,即可对家长和儿童进行干预,对于我国学校心理工作专业人员和专业知识严重不足的现状具有很好的借鉴价值。   关键词:儿童焦虑障碍;FRIENDS计划;预防性干预   中图分类号:R395.2 B844.1 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)06-156-002   1.引言   焦虑障碍是儿童期最常见的心理障碍之一,20世纪80年代,美国、加拿大、新西兰的几项大规模儿童青少年流行病学调查表明,焦虑障碍患病率为10%到20%,为儿童各种心理障碍之首;国内苏林雁等人2003年对长沙市小学焦虑情绪障碍调查显示,有焦虑情绪的小学儿童占24.78%,其中,符合儿童焦虑障碍诊断标准(CCMD-3)的小学儿童占5.67%,且呈逐年上升趋势。如果儿童焦虑障碍得不到及时干预和治疗,可能会延续到青春期和成年期。因此,对儿童焦虑障碍进行预防性干预和早期治疗显得尤为重要。   澳大利亚的Paula Barrett等

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