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- 2018-08-12 发布于贵州
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《记金华的双龙洞》小学语文苏教版六年级下册_3
庐山;;;4、记金华的双龙洞; 自由的读课文,注意读准字音,读通句子想想作者是按照什么顺序来游览双龙洞的呢?;;; 孔隙; 作者是如何写出孔隙窄小这一特点的呢?请同学们默读第五自然段划出重点的词句。;怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。;;我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。; 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。;
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