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- 约 22页
- 2018-08-12 发布于贵州
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《登泰山观日出》小学语文沪教版五年级下册课件_2
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 17、登泰山观日出 执教:费倩茹 会当凌绝顶,一览众山小。 ——《望 岳》唐·杜甫 泰山是闻名中外的旅游胜地。 今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。 自读要求: (1)轻声读课文,读准字音,读通课文 (2)以“登泰山、观日出”为线索,用“//”将课文分成两部分。 涨潮 情不自禁 挣脱 zhǎng jīn zhèng 默读课文,以“登泰山、观日出”为线索,用“//”将课文分成两部分。 第一部分:1—6节 第二部分:7—9节 默读课文2——6小节,思考: (1)作者是按怎样的顺序来写登泰山这一部分的?用曲线划出有关的语句。 (2)用直线划出描写泰山景色的句子。想一想,这些语句写出了泰山怎样的特点?圈出关键词语。 山脚下 日观峰 南天门 对松亭 中天门 泰山 三岔林场 九女寨 月观峰 后石坞 凌晨2时半 4点半 天已微明 7点10分 作者是按照怎样的顺序来写登泰山的?用曲线划出有关语句。 (2)用直线划出描写泰山景色的句子。想一想,这些语句写出了泰山怎样的特点?圈出关键词语。 山势越来越 , ,夜色中的整个泰山就像一堵 的墙 ,给人以 , 的感觉。 高大 山有多高 天有多高 顶天而立 抬头望去 陡 刚开始登山时,夜色正浓,作者抬头望去,看到了怎样的景色? 我站在亭前 ,虽有浓浓的云雾笼罩着,但 依稀可辨,有的如 俯卧,有的如 耸立。 向下俯视 山势 马鞍 驼峰 到达对松亭时,天已微明,借着熹微的晨光,作者向下俯视看到了怎样的泰山? 云雾不断地 着, 着, 着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地 在山峰中间,有的像长长的绸带 在空中,有的 在山崖上,像涨潮时的海水在岸边 无数朵白色的浪花。 云雾有的像雪白的棉絮,有的像长长的绸带,有的像无数朵白色的浪花。 扩展 飘动 升腾 飘落 悬 撞碎 溅起 有的 有的 有的 云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像( ),有的像( ),有的像( )。 堆积 流淌 披 升 击打 系 …… 我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。 我站在亭前( ),虽有( )笼罩着,但山势( ),有的如( ),有的如( )。云雾不断地( ),( ),( ),有的像( )层层叠叠地( )在山峰中间,有的像长长的绸带( )在空中,有的( )在山崖上,像涨潮时的海水在岸边( )无数朵白色的浪花。 向下俯视 马鞍俯卧 驼峰耸立 依稀可辨 浓浓的云雾 扩展着 飘动着 升腾着 雪白的棉絮 飘落 悬 撞碎 溅起 这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。 看到如此美景,作者的心情是怎样的?你从哪里感受到? 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准
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