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GRE类比题目方法分析之位置关系中二重对应
GRE类比题目方法分析之位置关系中二重对应
“位置关系”是GRE类比题目中经常出现的逻辑关系,不仅出现频率高,而且经常设置二重对应,即除了“位置关系”的对应,还有“放置目的”的对应。尽管二重对应的设置提高了题目难度,但如何解答这类题目还是有章可循的。本文将通过具体例题来对“位置关系”中的二重对应进行解析。
译
PLANT : SOIL :: 植物∶土壤
(A) germ : bacteria (A) 细菌∶细菌
(B) organism : medium (B) 微生物∶培养基
(C) sample : growth (C) 样品∶成长
(D) nutrient : liquid (D) 养分∶液体
(E) tree : root (E) 树∶根
首先我们可以判断出题干中两词之间的关系为“位置关系”:植物(plant)在土壤(soil)中。选项(A)的两词是近义词,选项(E)的两词之间是整体与部分的关系,选项(C)、(D)中的两词之间均不存在明确的逻辑关系。只有选项(B)的两词之间为“位置关系”:微生物(organism)在培养基(medium)中。因此正确选项为(B)。
至此,对本题的解析似乎已完整无缺,其实不然。如果我们站在出题者的角度来审视本题,会发现考官考查的不仅仅是“位置关系”。题干中的soil在Merriam Webster’s Collegiate Dictionary (以下简称M-W)中的释义为“the upper layer of earth that may be dug or plowed and in which plants grow”,其中in表明plant与soil是“位置关系”,grow表示“生长”,因此“植物”与“土壤”的准确关系应该是前者在后者中“生长”。选项(B)中的medium在M-W中的释义为“a nutrient system for the artificial cultivation of cells or organisms and especially bacteria”,cultivation作“培育”解释,也体现了“生长”的特点。所以题干与(B)选项还存在着“生长”特征的对应,即本题还考查了“生长”这个二重对应。
对于例1,虽然直接通过“位置关系”就能选出正确答案,但是寻找二重对应对于精确理解题干中两词之间的关系大有裨益。
译
GREENHOUSE : PLANT :: 温室∶植物
(A) refrigerator : milk (A) 冰箱∶牛奶
(B) well : water (B) 水井∶水
(C) orchard : fruit (C) 果园∶水果
(D) incubator : infant (D) 保育箱∶婴儿
(E) tank : fuel (E) 油罐∶燃料
题干中两词之间的关系为“位置关系”:植物(plant)在温室(greenhouse)中。选项(A)、(B)、(C)、(D)、(E)均为“位置关系”,需要通过寻找二重对应来寻找答案。
根据例1的思路,我们从“放置目的”的角度来思考。题干中的greenhouse在M-W中的释义为“a structure enclosed and used for the cultivation or protection of tender plants”,有“保护”的作用。选项(D)中incubator的释义为“an apparatus with a chamber used to provide controlled environmental conditions especially for the cultivation of microorganisms or the care and protection of premature or sick babies”,也有“保护”的作用。因此正确选项为(D)。
选项(A)中冰箱(refrigerator)给牛奶(milk)提供低温环境,是“保存”而非“保护”;选项(B)中两词之间是单纯的“位置关系”;选项(C)两词之间的关系为“水果(fruit)在果园(orchard)中‘生长’”;选项(E)两词之间的关系为“燃料(fuel)由油罐(tank)‘储存’或‘运输’”。
虽然本题的“保护”与例1的“生长”有区别,但考查二重对应的角度是一致的,即都考查“位置关系”中的“放置目的”。事实上,对于“位置关系”题目,我们都可以通过寻找“放置目的”这一二重对应来快速解题。
译
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