古诗两首 ppt课件（苏教版语文六年级下册课件）_1.pptVIP

石灰的自述;苏教版 六年级 语文 下册 第六组;古诗学习的基本方法;于谦; 于谦：（1398年5月13日─1457年2月16日），字廷益，号节庵，汉族。浙江钱塘（今浙江杭州）人。明代名臣，民族英雄，与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。曾在皇帝被瓦剌（là）族俘（fú）获的情况下率军民奋力抗击，转危为安，成为民族英雄。但仅在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇位的第六天，就被诬陷而死。;石灰吟—明代 于谦; 我们还遇到过哪首古诗也是这种形式？;;千锤万击出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕， 要留清白在人间。 ;经过千锤万击才从深山里开采出来，又要到石灰窑中去经过烈火焚烧。但这种折磨、锻炼是多么平常啊！即使粉身碎骨也毫不畏惧，只求清清白白的身体和名声能够长留于世。; 全诗哪几个词最能体现开采石灰石和炼成石灰粉的过程很艰苦？; 诗人写这首诗的目的是什么呢？;托物言志，即将个人之“志”依托在某个具体之“物”上。于是，这个“物”便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。 如“松、竹、梅”岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土”常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛”常用于颂扬无私奉献的精神。 托物言志常借用比拟、象征等手法。 　;另一首托物言志的诗;《石灰吟》的作者是明代的于谦。吟是古代诗歌的一种形式。诗人用托物言志的方法，通过对石头不畏“千锤万击”和“烈火焚烧”，即使“粉骨碎身”也要留下清白石灰的描写，赞颂石灰坚强不屈、洁身自好的品质，抒发了诗人不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 ; 明朝正统年间，宦官王振以权谋私，每逢朝会，各地官僚为他讨好他，多献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同僚劝他说：“你虽然不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖风趣地说：“带有清风！”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。 ;《石灰吟》;墨梅;《墨梅》为题画诗，有三位诗人作过《墨梅》诗，其中最著名的是元代诗???王冕的《墨梅》。;作品信息;王冕（1287－1359），;作者简介;; 梅花的精神;墨梅;⑴墨梅：水墨画的梅花。 　　 ⑵洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。王羲之 有“临池学书，池水尽黑”的传说。这里 化用这个典故。 　　 ⑶淡墨：水墨画中将墨色分为几种，如，淡墨、浓 墨、焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花， 是用淡淡的墨迹点化成的。 　　 ⑷清气：清香的气味。 　　 ⑸乾坤：天地。 ;;【译文】;诗 意;;20、古诗两首; ; ;;;作业《墨梅　》  　;2、再写一首托物言志的诗; 陆游（南宋） 　　陆游《卜算子·咏梅;卜算子《咏梅》毛泽东