人教版五年级下册语文第六单元《利用信息写简单的研究报告》第二课时 ppt课件（胡梦玲）.pptVIP

？;利用信息，写简单的研究报告; 1.阅读《奇怪的东南风》 2.阅读《关于李姓的历史和现状的研究报告》。 3.了解搜集和利用信息进行研究的方法。 4.撰写简单的研究报告的写法。;自由朗读 《奇怪的东南风》;学习课文;材料：《奇怪的东南风》 ·研究的问题是什么呢？;理解内容4-2; 1、先自己实地观察和记录，把观察得到的信息做成记录表。 2、从中发现了爸爸的咳嗽与东南风有关。 3、然后请教医生，终于弄明白工厂的气体污染是爸爸咳嗽的病因。; ·归纳作者的做法是： ;阅 读 《关于李姓的历史和现状的研究报告》4-1;了解内容4-2;这个研究报告分四部分：;理解内容4-4; 《奇怪的东南风》和《关于李姓的历史和现状的研究报告》：; 制定 研究报告; ·两篇研究报告为例子： 1.明确研究报告主要研究提什么问题。 2.需要通过哪些方面来解决。 3.明确研究报告最主要的特点是要在掌握尽量多的信息的前提下，进行分析研究。; 拓展思路; 确定主题; 书 写 研究计划;研究计划 范例;; 作品（1）;大溪河岸边有些水葫芦，还有漂浮物。;撰写研 究报告;·写研究报告应注意： （1）要研究的问题是什么？——拟定研究报告的标题。 （2）研究的结论是什么？ （3）用哪些方法解决存在的问题？可以怎样表达？ （4）采取哪一种研究报告形式的写法？; 修改研究报告;学写简单的 研究报告; 作品（2）;今后活动的方向： （1）经常浏览报刊、杂志、书籍、网络，关注自己感兴趣的信息，随时保存有价值的信息，建立自己的信息库，比如：简报本、信息卡片等，并能对其中的信息进行整理、归类，以便今后查找。 （2）经常和其他人进行信息交流，养成在自己的生活和学习中合理的使用各种信息的习惯。 （3）经常对自己感兴趣的问题进行研究，并试着写写研究报告，到时候还可以汇编自己的研究报告集。;作业： 写一份 研究报告 ;利用信息，写简单的研究报告