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Multisim在竞争冒险教学中应用
Multisim在竞争冒险教学中应用
摘 要:在数字逻辑课堂教学中,引入Multisim软件,结合逻辑电路实例讲述竞争冒险现象。利用Multisim软件中的虚拟元件建立示例电路的仿真模型,模拟电路的运行状况,生动地展示了竞争冒险的产生过程,使课堂教学更加地贴近工程实际,帮助学生更好地理解和掌握所学内容,对提高课堂教学效率,激发学生的学习兴趣有重要的意义。
关键词:数字逻辑; 竞争冒险; Multisim软件; 教学
中图分类号:TP274 文献标识码:A
文章编号:1004-373X(2010)07-0166-03
Application of Multisim in Race and Hazard Teaching
ZHAO Bo
(Department Electrical Engineering, Shanghai Ocean University, Shanghai 201306, China)
Abstract: The race and hazard phenomenon is deseribed with the introduction of Multisim software applied in digital logic class teaching in combination with example of logic circuit. The simulation model of example circuit is built by the virtual components.The process generating race and hazard phenomenon is psesented vividly through simulating the circuit.This method makes class teaching more close to the engineering practice and helpful to students′ understanding and mastering of the know-ledge.Also, this is meaningful to improve the efficiency of class teaching and inspiring the students′ interest in learning.
Keywords: digital logic; race and hazard; Multisim software; teaching
0 引 言
竞争冒险是发生在数字逻辑电路实际运行中的一种现象。在电路的实际运行中,信号的变化以及电路传输延迟的存在会造成竞争冒险的产生。如何在课堂教学中更好地去讲述这一在电路实际运行中发生的现象是值得教学工作者考虑的问题。课堂教学侧重于相关理论的讲述,理论讲述可有效地对竞争冒险产生的原因进行分析,并说明由此带来的结果,但很难给学生形成一种直观的印象。对于这种与实际联系较为紧密的问题,仅仅从理论上阐述是不够的,一种较好的方法是在理论讲述的同时能够呈现产生这一现象的过程,从而给学生留下更深刻的印象,帮助学生更好地将理论知识与实际联系起来。在通常的教学过程中,受时间和空间的限制,显然不可能把实验设备搬至课堂。而仿真软件的出现可以弥补这一不足。
本文所使用的仿真软件是Multisim。Multisim是加拿大IIT公司在EWB 5.0的基础上推出的更高版本的电路设计与仿真软件[1],主要用于模拟和数字电路的仿真[2]。Multisim继承了EWB 5.0上手快、实用性强、界面简单等优点。同时,Multisim的电路仿真速度更快、元件库更丰富。Multisim包含有大量的仿真元器件和常用仿真仪器[3]。因其强大的功能和诸多的优点,近年来已被广泛应用于课堂教学,各种与Multisim相结合的教学方法也层出不穷[3-8]。
1 教学示例
在进行组合逻辑电路竞争冒险教学时,教材[9]中提到如图1所示逻辑电路。
图1 教学示例逻辑电路图
该电路的逻辑表达式为??L=AC+BC。当A,B都为1时,逻辑表达式为L=C+C,理论上,在不考虑传输门延迟,并且认为电路处于稳定状态时,输出为1。但在实际电路中,逻辑门是存在传输延迟的,当输入信号C发生变化时,??信号在各个路径上的传输时间不同,电路会出现竞争冒险现象。教学中,将重点讨论信号电平变化瞬间电路的输出情况。
2 Multisim仿真
2.1 建立仿真模型
2.1.1 确定
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