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《孤独之旅》第一课时ppt
* 罗曼·罗兰 “关心社会生活的良好习惯,不应妨碍你们每个人倾注于内心的生活。在连绵不断的行动和感情的激流里,你们应该为自己保留一间单房,离开人群,单独幽居,以便认清自己力量的弱点,深入思考,然后重新再去接触大地……” 曹文轩 “孤独是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。” 孤独之旅 曹文轩 学习目标 1.理清故事情节,把握课文主题。 2.理解小说内容,体会标题的含义。 3.感悟人物的成长历程,扩展视野,丰富情感体验,树立坚定信念,培养战胜困难的勇气。 作者简介: 曹文轩,1954年生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。有长篇小说《红瓦》、《草房子》等。《草房子》获第四届国家图书奖. 检查预习 1.注意下列红色字的读音 嬉闹( ) 凹地( ) 掺杂( ) 给予( ) 觅食( ) 撩逗( ) 2. 解释下列词语 一落千丈: 置之不理: 茫然: 歇斯底里: xī āo chān jǐ yǔ mì 1iáo 形容地位、声誉等下降得很厉害。 放在一边不理不睬。 完全不知道或失意的样子。 形容情绪异常激动,举止失常。 小说的三要素: 人物 环境 情节 少年杜小康 失学后 孤独艰苦的环境 小说的情节: 开端 发展 高潮 结局 本文的情节: 开端: 发展: 高潮: 结局: 家道中落,随父放鸭 撑船赶鸭,初到苇荡 芦荡遇雨,经受考验 少年与鸭共成长 人物:杜小康 默读课文,按照杜小康与父亲牧鸭的五个阶段,划出杜小康心理变化的标志性语句,体会杜小康心理变化的历程. 心理描写 心理变化过程: 刚刚出发时: 到达芦荡时: 芦荡安顿后: 住段时间后: 雨后天晴时: 茫然恐惧 害怕胆怯 孤独单调 不再忽然恐慌 坚强长大 杜小康 不成熟 成熟 文题“孤独之旅”的含义: 一指杜小康与父亲一起远离村庄,到荒无人烟的芦苇荡放鸭; 二是杜小康心灵成长的过程。 孤独之旅 成长之旅 孤独=磨难 畅谈“孤独” 成长,是一个美好的过程,每个人成长的经历不同,成长的故事也就丰富多彩,你在成长的道路上感受过孤独吗? “孤独是一种正常并且健康的心态——如果程度得当的话。它标志着一种人格的成熟。它使人少了许多盲目。它使人在嘈杂的生活中有了一份保护身心健康的清静。” 曹文轩 *
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