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一个这样的老师-毛小红
* 一个这样的老师 简阳市实验小学 毛小红 小学语文六年级上册 S版 逐渐地,我们懂得了,书本上写的,老师说的,并不是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕,用事实,用科学的方法,纠正错误,而且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称为“新怀疑主义”。 老师 学生 编 讲 考 记 面面相觑 饶有兴趣 胸有成竹 惊呆气恼 第一节课上,他问我们:“谁知道一种叫凯蒂旺普斯的动物?” 同学们面面相觑,就连生物比赛得过奖的比利也都惊奇地瞪大了眼睛。 他把头骨交给前排的同学,让大家轮流观察一下。 我们饶有兴趣地传看,记笔记,有的同学还画了图。 怀特老师对上次讲的内容进行了测验。 我胸有成竹地答好了卷子,总交给老师。 可是,当试卷发下来的时候。 我却惊呆了:我答的每道题旁边都打着大大的红叉!怎么回事?我完完全全是按照老师讲的写的呀! 那你为什么要在课堂上郑重其事地讲?为什么还要考试?这种老师算什么老师? *
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