家长进课堂 景梓毓妈妈.docVIP

幼儿园家长进课堂教学活动设计 活动名称 我为乐迪穿衣服 领域 艺术 家长 杨蓉 班级 小二班 活动目标 1、通过欣赏作品，体验色彩中的情绪感受。 2、能大胆运用颜色自由绘画，体验绘画的乐趣 3、通过色彩引导幼儿热爱美术，知道涂色的奇妙之处。 活动准备 水彩笔 乐迪模型 涂色作业卡 活 动 流 程 　一、引出幼儿感受色彩的乐趣。 画上有什么颜色？你找到了哪些颜色？它们都快乐吗？乐迪是什么颜色的呢？ 二、为乐迪穿上漂亮的衣服。 1、提问：你想让小画笔画出什么？ 2、提供水彩笔，纸，幼儿自选并绘画。 3、幼儿玩色：让幼儿在课桌上作画；也可席地而坐，将纸放在地上作画。 4、操作中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助表现或记录一定的内容。如：太阳，小鸟，花，树等，让幼儿体验初次绘画的乐趣。　 三、进行幼儿作品欣赏与评价。 1、看一看哪位小朋友的颜色涂的最棒呀！有没有把乐迪的衣服穿对呢？ 2、对涂色出众的小朋友进行鼓励。 家长反思 《为乐迪穿衣服》这一活动主要是让孩子们掌握涂色技巧，发展小肌肉群的力量。活动中我以游戏“观察颜色”为切入点，引发孩子们的兴趣。在认识了颜色后，出示身体没有颜色的颜色宝宝，请孩子们说说应该给它们什么颜色呢？抓住了孩子们探索、好奇的心理，牢牢的抓住了兴趣点，让活动顺利进行。通过游戏，让幼儿零距离接触，视觉感官获取颜色知识，师幼互动中感受合作的快乐。孩子在玩中学，学中玩，兴趣浓浓。在孩子们的自由作画时间了，老师巡回指导，发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬，孩子们互相学习，很好的完成了作品。根据小班幼儿的年龄，设计了有趣的教学用具和游戏设计，整个活动，幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验，体验了解他人的快乐。效果好。