必修三历史试题期末试题（精品）..docVIP

PAGE PAGE 5 必修三历史试题第 页（共四页） 必修三历史期末试题 姓名_______________学号_________班级______ 成绩_______________ 题号 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1.中国古代统治者认为少数民族未经“教化”，称他们为“化外之民”。古代统治者是以何种思想文化为中心？ A.儒家 B.道教 C.墨家 D.佛教 2.孔子“想做一名务实的政治家,无疑是失败了；但他无意之中成为一名教育家,时间证明却是空前绝后的成功。”以下可以作为这一观点的论据的是 ①“有教无类”是“仁爱”的教育涵义，对推动我国古代教育事业贡献最大 ②以爱人之心调解和和谐社会人际关系是孔子学说思想的核心 ③“学而优则仕”具有通过教育途径，选拔治国人才的历史进步性 ④ 以德治民是“仁爱”政治涵义，在先秦时期具有抑制暴政的进步意义 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3. 甲说“我拥有无限同情心与向上心”，乙说“我是全面归服自然的隐士”，丙说“我爸不是李刚，但我们是专制君主的参谋集团”，丁说“我们是劳苦大众的行动帮会”。从汉代董仲舒角度，你会继承并吸取哪家的长处？ A.甲 B.甲乙 C.甲乙丙 D.甲乙丙丁 4. 经受住东汉末年以来佛道两家以及战乱动荡的挑战，重建儒家信仰的理论任务最终于宋明完成了，儒学发展到一个新的高度。这里“新的高度”在于： A.礼崩乐坏，孔子在社会转型之际创立儒家学派 B.自我调整，神化儒家学说适应了加强中央集权需要 C.借鉴佛道，儒家学说从此长期居于官方哲学的地位（儒道佛三教合一） D.自我批判，儒家学说蜕变出反封建的早期启蒙思想 5.“然则为天下之大害者，君而已矣”，“君与臣，共曳木之人也”。从材料看，黄宗羲批判理学的角度是： A.炮轰儒家经典和孔子； B.注重实践,经世致用 C.论述唯物论和辩证法 D.批判君主专制 6. 中国古代科学是儒学化的科学，其特点有三：（1）重视人文，轻视自然（2）讲究天人合一，重视人与自然的关系（3）重视经验总结，忽视理论概括。以下能论证特点“（1）”的是： A.朱熹“明道德之善,而不是求科学之真”。 B.荀子“天行有常，不为尧存，不为桀亡”； C.中医看病望闻问切之后，先开药一剂，喝完了再调整药方。 D.中国首先发现雪花的结晶是六角形的几何体，却没人深究每个角之间的关系；（此项是否更改成某思想家主张较能提高选择的有效性？） 7. 中国文学独具自己的价值系统，而这个系统受中国传统的思想体系所支配；但随着商品经济的发展，中国文学逐渐将日常生活和普通市民纳入了创作视野。下列不属于后者范畴的有： A.唐代诗歌 B.宋代话本 C.元代杂剧 D.明清小说 8．书法以笔墨的黑白空间和线条的刚柔枯润来抒情达意，显现了东方审美情趣。某同学要练习行书，你认为他可以临摹下列哪一作品： 9. 描绘江南风光，墨色恬谈，构图不追求对称，把景物放在画面一侧，反映了南宋统治者偏安江南，不思进取的政治现状，表达了文人的不满。上述解说适用于： 10. 古希腊一位思想家说：“法律所确定的利益是自然的桎梏，自然所确定的利益却是自由自在的。”下列哪项符合这一观点： A.我爱我师，但我更爱真理” B.智者统治、勇者保卫、节者生产 C.世界上没有人自愿作恶，教育对美德同样重要 D.人是万物的尺度 11.“圣母满怀爱怜地将他捧在怀里……阴霾的天空中，赶来一群加入哀悼行列的天使，他们的表情与哭声愈发令人觉得撕心裂肺。远角的一棵枯树更加重了死亡的气息。”老师讲解的是： A.智者运动 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动 12．宗教改革运动是在宗教外衣下资产阶级反封建的社会改革运动，各国宗教改革共同的历史使命是 A.摆脱天主教会禁欲主义的束缚 B.摆脱天主教对人们生活的束缚 C.摆脱罗马教会的束缚和神权独裁 D.摆脱中世纪封建主对人们控制 13.美《独立宣言》说：“人人生而平等；他们为造物主赋有某些不可让渡的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”材料包含的观点最早出自： A.法国《人权宣言》 B.文艺复兴运动 C.宗教改革运动 D.启蒙运动 14．法国《人权与公民权利宣言》指出：“整个主权的本质主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力”。材料主张了： A.人民主权说 B.社会契约论 C.君主立