关于《机械制图》中融入AutoCAD软件教学的探索与应用.docVIP

关于《机械制图》中融入AutoCAD软件教学的探索与应用 　　摘要：《机械制图》是机械类专业中最重要的专业课程之一。在教学阶段，它是指导学生进行实训操作的专业基础，是教师布置实习任务的表达形式。在该课程教学中适当融入AutoCAD软件作为教学方法的补充或者是教学内容的拓展，具有一定的教学实践意义。本文结合《机械制图》和《AutoCAD》两门课程的特点，引入项目教学的概念，对两门课程相结合的授课计划、课程实施的基本思路和基本流程进行了探讨。教学实践证明，该教学方法提高了《机械制图》这门课程的效率，有效的增强了学生的学习兴趣，从而达到了预期的目的。 　　关键词： 机械制图 AutoCAD 融入教学 　　一、在《机械制图》课程中融入AutoCAD软件教学的背景 　　随着国家制造业的高速发展，与之相伴的一线技术工人紧缺日趋体现，因而选择就读中职学校机械专业的学生群体也逐步扩大。但由于初中基础、学习接受能力、教学衔接性（初中毕业生至中职在校生均未接触过立体几何）、教学方法等各方面的原因，造成机械专业学生学习《机械制图》这门课程的积极主动性和效果差强人意。本专业同行们众所周知，《机械制图》是机械产品设计、加工、制造等各方面的通用技术语言，而对中职在校生来说该课程则是生产实习的理论指导基础。 　　传统《机械制图》这门课程的教学方法，一般是教师讲解、模型或挂图展示、绘图示范、布置作业等，虽然不