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一道高考应用题解法探究与评析

一道高考应用题的解法探究与评析   1 试题分析      2008江苏省高考数学第17题是一道应用题,总分14分,原题如下:   如图,某地有三家工厂,分别位于矩形ABCD的两个顶点A、B及CD的中点P处,AB = 20km,BC = 10km为了处理三家工厂的污水,现要在该矩形区域上(含边界),且与A、B等距离的一点O处建造一个污水处理厂,并铺设三条排污管道AO、BO、PO记排污管道的总长度为y km   (1)按下列要求建立函数关系: (??) 设∠BAO =θ(rad),将y表示为θ的函数;   (??) 设PO = x(km),将y表示为x的函数   (2)请你选用(1)中的一个函数关系,确定污水处理厂的位置,使铺设的排污管道的总长度最短   这道应用题充分考查了学生的基础知识和基本能力,是一道坚持“贴近生活、背景公平、控制难度”原则的好题其中,对基础知识的考查主要涉及函数的概念、解三角形、导数等内容,对基本能力的考查主要体现在数学建模能力、抽象概括能力和解决实际问题的能力等方面题目对学生综合运用所学知识解决实际问题的能力提出了较高的要求,对理科考生而言,难度适中;对文科考生而言,难度相对要大一些      2 解法举隅      2.1 第(1)问的解法   通过延长PO并与AB相交于Q,构造Rt△AQO, 以表示y    (?。? 由题设可知,BQ = AQ = 12AB = 10,AO = BO,PO = 10-OQ.   在Rt△AQO中,AO =10cosθ,OQ = 10tanθ,所以   y = AO+BO+PO =20cosθ +10-10tanθ   又易知0 ≤ θ ≤π4,故y用θ表示的函数为   y =20cosθ-10tanθ+10 (0 ≤ θ ≤π4 )   (??) 由题设可知,在Rt△AQO中,AO = AQ2+OQ2 = 102+(10-x)2,则 y = AO+BO+PO = x+2102+(10-x)2   显然 0 ≤ x ≤ 10,所以y用x表示的函数为   y = x+2102+(10-x)2 (0 ≤ x ≤ 10)   第(1)问的解法比较“单纯”,两种情况下的步骤是相同的:即先按要求用θ或x表示出AO、BO和PO,再将三者加到一起,并写出函数的定义域舍此别无其它更简捷的方法   2.2 第(2)问的解法   相比第(1)问,第(2)问的解法就显得复杂了许多首先要对已构造出的两个函数进行选择,之后再考虑如何针对所选的函数进行研究以确定污水处理厂即O点的位置,以使铺设的排污管道的总长度最短这样就转化为了求函数在定义域范围内的最小值的问题主要有以下几类方法   第一类方法:选定一个函数,求出其导函数,令导函数为零算出驻点,以驻点为界对定义域进行分段讨论,判断出导函数在两段上的正负,依此确定原函数在驻点处可以取得定义域范围内的最小值   以选取函数关系y =20cosθ-10tanθ+10 (0 ≤θ≤π4 )的情形为例   y′=20sinθcos2θ -10?sin2θ+cos2θcos2θ= 10?2sinθ-1cos2θ   令y′ = 0得sinθ =12 ,由于0 ≤ θ ≤π4 ,故θ = π6   当θ∈[0,π6)时,y′< 0;当θ∈(π6,π4]时,y′ 0,所以当θ = π6时,函数y取得极小值这个极小值就是y在[0,π4]上的最小值   当θ=π6 时,   AO = BO =10cosπ6 =2033 (km)   因此,当污水处理厂建在矩形区域内且与A、B两点距离均为2033 km时,铺设的排污管道总长度最短   第二类方法:当直线AM与圆相切时,斜率最大,同时y取得最小值,依此可以求得θ的取值   选取函数关系y=20cosθ -10tanθ+10 (0 ≤ θ ≤π4 )并将其变形为y = 10-10?sinθ-2cosθ (0 ≤ θ≤π4 )   令k = sinθ-2cosθ(0 ≤ θ ≤π4),k即可视为单位圆上的动点M(cosθ,sinθ)与点A(0,2)连线的斜率(如右图所示)   当且仅当k最大时,y取得最小值,   此时AM与⊙O相切,θ=π6, OP = 10-10?tanπ6 = 10-1033时,y取最小值   故当OP = 10-1033(km)时,管道总长度最短   第三类方法:在选定一种函数关系后,将其转化为二次方程的形式,利用Δ≥0求得y的最小值,并借此求出此时x或θ的值   以选取函数关系y = x+2102+(10-x)2(0 ≤ x ≤ 10)的情形为例   y = x+2x2-20x+200(0 ≤ x ≤ 10)即

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