我的数字朋友.docVIP

活动名称：我的数字朋友 教材分析：我的数字朋友是由大班数学领域知识，培养幼儿对书的感知能力，在提高幼儿兴趣的基础上，让幼儿快乐认、读、写、记忆数字及相关的知识。 设计意图:现在有很多家长只顾开发幼儿智力，忽视了儿童动手能力独立思考问题，学知识应建立在幼儿有兴趣，乐于学。而不是死记硬背似的学习。因此我们决定开展本次活动，让幼儿在游戏中体验数字带给我们快乐，并乐与参与的数学活动，积极培养幼儿自我发现乐趣的能力。 活动目的： 1. 通过幼儿的自主学习活动，体验成功的乐趣。 2.运用多种感官及方式感知 8 以内数的含义，培养幼儿概括数的能力。 3.通过各种游戏活动，培养幼儿动手操作能力，独立思考及相互协作的能力，促进每个幼儿在原有水平上得到发展。 4.寻求分类计数的不同方法，激发幼儿学习数学的欲望。 重点难点：幼儿自选游戏 计数是否准确 活动准备： 1. .数字卡片 1 — 8 ，六种游戏的标识 2.数字卡片 1 — 8 、实物卡片 1 — 8 、点子卡片、一次性碗、筷、