李纪玲五年级下册分数的意义.pptVIP

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  • 2018-08-21 发布于河南
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李纪玲五年级下册分数的意义

一堆糖,平均分成 2 份, 每份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 3 份,2 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 4 份,3 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 平均分成 6 份,5 份是这堆糖的 。 ( ) ( ) 1 2 2 3 3 4 5 6 我们已经学过计数单位个、十、百、千、万……分数是否也有计数单位? 把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。如 , 分数单位是 。 2 3 1 3 的分数单位是 , 3 4 1 4 的分数单位是 。 5 6 1 6 分数单位是由一个分数的分母决定的, 分母是几,它的分数单位就是几分之一 3 000 多年前,古埃及就有了分数记号。 1 4 1 10 人们借助 表示分子为 1 的分数。 2 000 多年前,中国用算筹表示分数。 他摆的是 。 3 5 后来,印度用阿拉伯数字表示分数。 2 3 这种方法和我国的类似。 没有分数线 公元 12 世纪,阿拉伯人发明了分数线。 分数线 2 3 这种方法一直沿用至今。 做一做 是把单位“1”平均分成( )份,表示这样( )份的数。 5 3 5 3 1、 单位“1” 9 5 表示把(  

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