李梅听力设计.docxVIP

基本信息 姓名：李梅性别：女教龄：10 学科：英语年级：八年级 单位：新疆第十师184团学校所在工作坊：博思工作坊 作业名称：李梅听力教学设计作业 听力教学设计 单元标题 人教版 Go For It 八年级上册《Unit 8 How do you make a banana milk shake?》Section A 1a--1c 教学目标 1. 语言知识目标：①单词：milk shake, blender, turn on, peel, pour,?②句型：----How do you make a banana milk shake?----First, peel the bananas. …2. 能力目标：学会描述做一些常见食物的过程，并能正确的运用表示顺序的词汇。3. 情感目标：通过制作食物的介绍，培养学生的实际生活能力，了解生活知识，增长生活阅历，培养实践操作能力和动手能力。 学情分析 学生通过七年级一年的学习，对英语已经有了一定的了解，能说出本节课a banana milk shake制作所需的材料，并能根据单词发音拼读单词。能根据图片内容，学习动词短语，能用所学动词及单词构成句子并排列顺序。在小组讨论中，能在教师指导、组长的带领下对课本知识进行延伸。 教学流程 1.介绍本节课的教学内容及教学目标。2.引课：以Whats your favorit