视觉文化对我国美术教育启示.docVIP

视觉文化对我国美术教育启示 　　[摘要]针对当代国内外美术教育热点问题之一的“视觉文化”下的美术教育，介绍了“视觉文化”的主要观点，总结了“视觉文化”的特点，即视觉传播手段的革新、速度的增快、范围的扩大；视觉生产技术的革新；理解视觉文化方法的发展及“视觉文化”对社会构建的关注。探讨了中国美术教育在这三方面价值取向上的拓展方向。 　　[关键词]视觉文化 美术教育 美术教育价值 　　 　　基于视觉文化的美术教育(VCAE)是美国艺术教育界在“视觉文化(visual culture)”理论研究背景下，近年来讨论的热门话题之一。其主要讨论焦点是：在当代社会中，图像已经浸染到了生活的方方面面。怎样帮助学生应对日常生活中的图像?怎样帮助学生应对日渐虚拟的图像世界?怎样帮助学生以新的方法解读图像?怎样帮助学生批判地于文化脉络中了解当代社会流行艺术文化的创作与使用艺术品的背景?上述这些问题成了各国美术教育学者研究的热门话题。 　　在全球化、后现代的视野下，“视觉文化”下的美术教育对我国的美术教育有一定的启发。那么，“视觉文化”的主要观点是什么7它对我国美术教育带来哪些启示，下文笔者将基于自己的观点，针对这些问题作个简单的论述。 　　 　　一、“视觉文化”的主要观点 　　 　　根据约翰伯格(John Berger)、米歇尔(W.J.T)、尼古拉?米尔佐夫(Nicholas Mir