小学体育教与玩的结合.docVIP

小学体育--教与玩结合 小学 HYPERLINK /qikan/whls/ty/ 体育教学中所采用的教与玩相结合的方法,是改善小学体育教学最有效的教学方法之一；也是提高教学质量的必要条件，因此我们在教学过程中应该继续坚持运用和完善这种有效地教学方法。 一、“教”与“玩”结合的基本方法 小学生天生爱动的特点以及好奇心强等特征就决定了在体育教学中，要认识到“玩”和“教”相结合是一种高效的教学方法，合理地引导学生去“玩”还可以挖掘学生的潜能,发展其个性,增强学生们的创造能力。情境教学法有利于学生的学习，也能激发学生的学习兴趣，从而产生求知欲，使学生的身心得到全面发展，从而有效地达到“玩教”相结合的最佳状态。 1.利用学生熟悉的事物作为教学的切入口，激发学生爱玩的天性和学习兴趣，从而有效地达到教师要教学的目的。例如在学习《投掷轻物》一课中，笔者将小朋友们最喜欢看的动画片《喜羊羊与灰太狼》的故事融入到课堂教学的讲解过程中来，让学生带上各自喜欢的羊羊面具担当各自的角色，创设故事情节练习投掷的技巧，这样可以拉近与学生的距离，使得教学更易被学生们理解和接受，学生在“玩”的过程中也逐渐地掌握了要”学”的内容。增强学生参加体育活动的兴趣，又能在游戏中体现体育教学内容，达到教学目的。 2.例如在教学“技巧中的平衡”时，笔者通常采用让学生进行“金鸡独立”、“有人扶持的肩肘倒立、“单腿跳接力”等比赛，来有效