《根本政治制度》导学案.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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《根本政治制度》导学案

PAGE \* MERGEFORMAT 1 灵台二中课堂教学评赛八年级道德与法治导学案 课 题 第五课第三课时《根本政治制度》教学设计 1学时 教 者 马 伟 授课班级 八年级(5)班 授课时间 2018年4月18日 新 课 标 基本要求 了解我国现阶段基本经济制度和根本政治制度,知道我国各族人民的共同理想。 学习 目标 1.知识目标:知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度,知道我国人民代表大会制度的基本内容,了解人民代表与人民群众的关系。 2.能力目标:提高运用马克思列宁主义立场、观点、方法分析政治现象的能力,分析说明怎样坚持和完善人民代表大会制度。 3.情感、态度与价值观目标:认同我国人民代表大会制度的优越性;初步树立公民要为完善和巩固人民代表大会制度作努力的观念。 学 习 重难点 重点:人民代表大会制度的基本内容 难点:坚持和完善人民代表大会制度 导 学 流 程 设计意图 课前:布置预习、白板播放音乐《走进新时代》 课中: 导入新课:(2)(8:55-8:57) 教师活动:电子白板播放十三届全国人大一次会议闭幕式 学生活动:思考“两会”的具体名称,全国人民代表大会主要做什么工作。 教师引导:“两会”具体指中国人民政治协商会议和中国人民代表大会,那么全国人民代表大会都要做哪些工作呢,下面我们学习今天的新课。 一、目标展示:(2)(8:

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