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闻一多先生说和做教学设计 　　内容摘要：“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，这是中职语文课教学所担负的宗旨和责任。我在教学中非常注重寓德育教育于教学实践。《闻一多先生的说和做》一文的德育教学设计，是我对自己教学实践的总结，更是对闻一多先生“蜡炬成灰泪始干”的高尚人品、爱国主义情操、红烛精神的缅怀。 　　关键词：闻一多；德育；语文；中职学生；教师 　　中职《语文》教材第一册《闻一多先生的说和做》一文是闻一多先生的高足、诗人臧克家的代表作。全文结构严密、层次鲜明、夹叙夹议、首尾呼应。更加难能可贵的是，在纷繁复杂的当今社会，这篇文章所讴歌的闻一多先生高尚的人品、对祖国的挚爱深情，是对中职学生进行德育教育难得的好材料。因此，在对本文的讲授中，我着意在几个环节上加强了德育教学，并收到了良好效果。 　　一.开篇视频资讯点评，美育、语言表达同步提升 　　在我的课堂上，开课前五分钟，一般播放几则近期发生的国际国内资讯，先让学生点评，参与其中，激发学生学习兴趣和学习热情，在开课伊始就让学生迅速融入其中。在开讲《闻一多先生的说和做》一课时，我先播放一则近期资讯“南京英雄公交司机”，又结合2009第一场大雪播放视频“优美雪景造型”。让学生们畅所欲言，进行讨论。在你来我往的唇枪舌剑中，学生们的语言表达能力不知不觉中已得到了提升。 　　根据学生点评，教师进行归纳。公交车司机是我们现实生活中平凡的