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小学一年级美术上册《神奇的口袋》教学设计 神奇的口袋　　教学神奇的口袋目标　　：　　、　　熟悉工具、认识颜色、尝试用各种色彩、材料，大胆绘制自己喜欢的图形，激发学生的学习兴趣。神奇的口袋　　2、　　在活动中，掌握正确的握笔方法，培养学生爱画、敢画的情趣。　　3、　　培养学生的创新精神和合作意识。神奇的口袋　　教学重点：使学生掌握正确的握笔方法，培养学生的色彩表现能力。　　前准备：各种彩笔、有色绘画纸。　　教学过程　　：　　一、　　导入　　今天，老师带来了一个神奇的口袋，里面装着和美术有关的东西，我找几个同学来摸一摸，猜猜里面装的是什么？　　　　下面我们来欣赏一些大画家的画好不好？　　二、　　作品欣赏　　、　　出示毕加索的作品。　　2、　　你觉得这些画怎么样？简单介绍画家。　　3、　　原来，我们手中的笔，还能画出这么奇妙的画，你想不想试一试？　　三、　　尝试练习作画　　学生选择自己喜欢的材料自由的画，画他们想画的，画他们喜欢画的。　　、　　在学生的绘画过程中，纠正学生的握笔姿势。　　2、　　你夸夸你的同学，并给自己的作品打个分。分小组进行合作作画。　　3、　　在学生的作画过程中，教师巡视。　　A、　　表扬动作快、守纪律的小朋友。　　B、　　表扬合作默契的小组。　　、　　表扬有创意的小朋友。　　四、　　学生作品展示　　、　　请你夸夸你们小组的作品。　　2、　　出示画家完成的作品，比一比。　　五、　　小结　　你们真棒！是我们班的小画家，比毕加索这样的大画家都画的好。老师真喜欢你们！希望你们以后上，也能像今天一样大胆的画。