小学第6册英语1单元3课时教案.docxVIP

小学第6册英语1单元3时教案 　　　　　　　　Lessn3　　Teahingais:　　　　graspfursilledsentenes:“hendueatdinner?Ieatdinnerat7:00intheeveninghendugetup?Iusuallgetupat12:00atnn”　　2　　Readpartfprnuniatin,ntheprnuniatinf“ai,a,gr,gl”　　epints:　　Graspfursilledsentenes　　ntheprnuniatinf　　“aia”　　Teahingaids:　　Pitures,tapes　　Teahingsteps:　　Step1　　aringup　　　　Perfrpartflet’stal　　2　　Gae:　　3　　shrtreprt:da　　S1:hendugetup?　　S2:Iusuallgetupat6:30ntherning　　S1:hendugtshl?　　S2:Iftengtshlat7:40ntherning　　Assequestinsabutthereprt　　Step2　　presentatin　　　　Gae:hat’sthetruth?　　Presentfivesentenes:　　Igetupat:00a　　Igtbedat3:00a　　Iplaseeptheflrat11p　　Ieatdinnerat6:00p　　Iashthelthat4:00p　　Itheealsat3:00a　　Getstudentsfinduthihisrng,andsathereasn　　Leadt“readandrite”　　2　　Presentfursallpitures,intrduethefirstGetstudentsreadthetext,　　‘　　finishthetietable　　Listentthetapeandheit　　4　　Prnuniatin　　ai:　　ail,sail,tail,ait,paint,　　a:sa,pla,da,a,aa,pa　　gr:great,green,grass,gra,grandpa,grapes　　gl:glass,gl,glue,glve…　　Listenandtrtreeber　　　　tnguetist　　aitfrtheraintpaintarainb　　Sathateaplatda　　Grandagladlgrsgreatgreengrapes　　Step　　3　　nslidatinandextensin　　　　perfr:intervieadtr　　S:exusee,anIasusequestins?　　D:sure　　S:hatdud?　　D:I’adtr　　S:hendueatdinner?　　2　　Exntheativitb　　Blabard:　　hendueatdinner?　　Ieatdinnerat7:00intheevening　　hendugetup?　　Iusuallgetupat12:00atnn　　Thughtsafterlass:　　教学反思：　　发音的部分的句子比较难掌握，因此我不要求读得很快，但是要让学生能读出来，读准确。对于频度副词fenusuallseties的用法我用比赛造句的方式来巩固，要求一个句子一个意思用不同的副词有不同的意思，一个人一口气说出三个句子。