计划乡二小、三小联校坊研修计划村教师网络培训简报.pptVIP

结束语： 把记忆都留在心里最深处，等待我们的还有更长，更值得挑战的教育征程！加油吧，并肩战斗在幼儿教育战线的亲们，相信我们都是好样的！ 2017年吉林乡村教师 二小三小简报 主编：洮南市第三工作坊 目 录 结 束 语 学 情 通 报 实 践 活 动 提 问 答 疑 优 秀 作 业 展 示 班 级 研 讨 刊 首 语 . 刊 首 语： 时间过的飞快，转眼间我们从烈日炎炎的盛夏，进入了秋高气爽的初秋，亲爱的同学们，在学习的这段日子里，我们努力、我们求知、我们进取……如今学习的成果已高挂枝头，亲们，还等什么？让我们张开双臂去拥抱丰收的硕果吧！ 研修计划： 现状分析： 二小三小坊共有80名教师，都能积极参加此次信息技术培训。希望通过此次培训，能提升教师的信息技术水平，进一步提高课堂教学的有效性。特制定以下研修计划: 一、指导思想 为贯彻落实《2017年吉林省中小学幼儿园教师全员培训工作指导方案》，全面完成2017年中小学教师全员培训任务，促进教师专业发展，本着“以人为本，减负提质”的指导思想，，以校本培训为主阵地，以各种研训为基本形式，促进教师在教育理念、师德修养、业务素质、教学水平等方面得到全面提高，努力建设一支师德高尚、素质优良、结构合理、具有创新意识和创新能力的师资队伍，全面提高教育教学质量。 研修计划： 二、研修目标 1．通过培训，加强师德修养，丰富专业知识，促进专业化发展，提高教学研究能力。重点提高课堂教学能力和信息技术应用能力，增强自主研修意识与能力，全面提升能力素质。 2.通过培训，学习先进的研究方法，形成良好的研究意识。 3.转变教育观念，提高认识。积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。 研修计划： 二、研修要求: (一)进行教师全员培训，提升教师的整体素质。 根据《吉林省中小学教师专业发展提升行动计划（2014-2018）》和上级（进修）要求的培训内容，结合我联校教师培训实际情况，进行有步骤有计划地培训。 本校结合实际确定培训内容，制定校本研修计划，并按计划完成培训内容。 （二）积极完成日常教学类中研修日志、我的教学故事、教学案例、我来当坊主等内容的发布。 （三）积极参与研修活动:包括学科活动、工作坊活动、协作组活动，进行课程学习、视频答疑、主题研讨点评、资源上传、研修作业成果、自由讨论区发帖回帖等。 研修计划： 三、研修措施 1.认真听取专家教授的讲座，踏踏实实地学习理论知识。并通过培训讲座，上研究课、加强教研组活动的管理，提高研讨的实效。示范课，开展竞赛活动、及常规教研活动，采取“实践反思”、“同伴互助”等行之有效的方法开展培训工作。 2.积极参与班级研讨活动，在活动中积极表达自己的观点，在探讨中提高自己的知识素养。 3.钻研教学专著，努力学习与新课程相关的理论知识，并做好读书笔记，写下读后反思。 4.通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理论，提升理论水平和教学教研水平。 研修计划： 5．通过“国培”网络学习的形式，积极鼓励教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到“学有收获，学以致用”。 6.充分利用学校现代教育技术资源，发挥校园网与学校资源库的功效，不断充实，完善网络设备，加强教师信息技术培训。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源，提高教师的应用水平。 7.认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手段，观摩名家教学，撰写读书笔记、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。 总之，通过这次“国培”研修学习，我相信我们会建设一支德能兼备的教师队伍。不断更新教师的教育理念，以适应教育教学改革。会为以后的教育教学工作打下坚实的基础。以期达到从“经验型”教师向“科研型”教师转变的目标。 研修计划： 新学期开始了，你的在班级管理方面有新的举措吗？和大家分享一下啊。 现状分析：二小三小坊共有80名教师，都能积极参加此次信息技术培训。希望通过此次培训，能提升教师的信息技术水平，进一步提高课堂教学的有效性。特制定以下研修计划: 一、指导思想 为贯彻落实《2017年吉林省中小学幼儿园教师全员培训工作指导方案》，全面完成2017