九年级历史上册 第1课原始社会课件 中华书局版1.pptVIP

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九年级历史上册 第1课原始社会课件 中华书局版1

2. 人类的形成经历了漫长的进化过程,其中具有决定 意义的一步是 ( ) A.使用天然工具 B.能直立行走 C.会制造工具 D.能采集果实 B 3.导致人种差异的主要原因是 ( ) A.自然地理环境等多种因素长期影响 B.进化阶段不同 C.体貌特征不同 D.封建社会生活习俗不同 A 劳动创造了人本身。 ——恩格斯 * 白种人 黄种人 黑种人 白种人(欧罗巴人 )黑种人(尼格罗人)黄种人(蒙古利亚人) 人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果 。 晚期智人时期,世界三大人种显现出来 世界人种分布图 二、原始社会(氏族社会) 有了人类,就有了人类社会的历史。人类最初经历的是原始社会。 注释:马克思把人类社会的发展历程分为:原始社会;奴隶社会;封建社会;资本主义社会;社会主义社会;共产主义社会。 原始社会的几种分期 按生产工具划分 旧石器时期 新石器时期 按社会组织形式划分 母系氏族 父系氏族 氏族定义:人们按照血缘关系组成的一个比较固定的集团。 二、原始社会(氏族社会) 1、母系氏族 2、群婚——“只知其母,不知其父”。 1、妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会中占主导地位。 3、财产公有,生产和分配都以集体为基础。 二、原始社会(氏族社会) 2、父系氏族 1、男子主要从事农业和畜牧业,在经济生活中占据主导地位。 转变的原因:农业、畜牧业的发展,以及手工业的进步,产品交换和商品生产的出现。 2、婚姻关系相对固定——“既知其母,又知其父”。 3、财产公有,生产和分配都以集体为基础。 二、原始社会(氏族社会) 母系氏族公社 父系氏族公社 相同点 以血缘关系为纽带;实行财产、分配的公有制。 不 同 点 ①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位。 ②母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”,父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。 ③父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。 从母系氏族发展到父系氏族起决定作用的因素是什么? 生产力水平的提高 生产力的提高 剩余产品的出现 私有制度的发展和贫富分化的出现 阶级的形成和阶级矛盾的发展 原始社会的解体和国家的产生 中国 埃及 希腊克里特岛 两河流域巴比伦 印度 氏族,是按同一祖先的血缘关系结合在一起的社会集团,是原始人的社会组织和经济组织的基本单位。 氏族社会 母系氏族社会 父系氏族社会 2.氏族社会 原始人类为什么过群居生活? 因为当时生产力水平低下,仅靠个人的力量无法生存下去。 ? 想一想 从母系氏族发展到父系氏族起决定作用的因素是什么? 生产力的发展 母系氏族和父系氏族有什么不同? 历史阶段 男女地位变化 生产方式 婚姻状态 母系氏族 父系氏族 妇女在社会居主导地位 采集、渔猎为主 群婚 男子开始处于支配地位 农业、畜牧业 一夫一妻 合作探究 母系氏族和父系氏族有什么不同? ①母系氏族公社妇女在社会中占主导地位,父系氏族公社男子在社会中占主导地位。 ②母系氏族时期,人们“只知其母,不知其父”,父系氏族时期,人们“既知其母,又知其父”。 ③父系氏族公社后期,生产力进一步提高,出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。 阶级 国家 (奴隶社会) 野蛮 文明 剩余产品 私有财产 贫富分化 奴隶社会军队、监狱、法庭等暴力机关出现,奴隶地位低下,阶级压迫十分严重,而原始社会人人平等。为何还说这是“从野蛮走向文明”? 文明是指生产力水平提高之下,创造出更多的物质财富和精神财富。人与人的地位差异并不是区分野蛮和文明的标志。 神创造了人,是对人类起源的错误解释,但这类传说为什么能流传至今?多种渠道查阅资料,得出结论。 【自我测评】 一、选择题? 1.促使古猿向人进化的主要因素是( )? A.自然环境的变化  B.劳动   C.生产力发展    D.生产工具的进步? 2.在人的进化过程中,下列进化阶段的先后顺序是( )? ①早期猿人②晚期猿人③早期智人④晚期智人 A.①②③④  B.①③②④   C.③④①②   D.③①②④ B A 3.导致人种差异的主要原因是(  ) A.自然地理环境等多种因素长期影响? B.进化阶段不同? C.体貌特征不同? D.生活习俗不同? 4.下列关于母系氏族的说法,错误的是(  ) A.实

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