九年级历史下册14 冷战中的对峙同步测试 新人教版1.docVIP

PAGE PAGE 4 14 冷战中的对峙 1.1946年，苏联领导人斯大林在《真理报》上指出，他（丘吉尔）的演讲是“危险的行动”，这是“站在战争挑拨的立场上”，这是“号召同苏联战争”。材料中“他的演讲”标志着（ ） A．“冷战”序幕的拉开 B．东西方对峙格局的形成 C．美苏争霸的开始 D．雅尔塔体系的建立 2.当前， 国际上某些反华势力和国家不时提出“中国威胁论”，这实际上是一种典型的冷战思维。美苏间“冷战”开始的标志是指（ ） A.杜鲁门主义的出台 B. 雅尔塔会议的召开 C.华盛顿会议的召开 D. 马歇尔计划的实施 3.二战后，美国对苏联等社会主义国家实行冷战，其主要原因有（ ） ①战后美国经济、军事实力的增强 ②美国称霸世界的野心日益膨胀 ③美国试 图用武力颠覆苏联等国政权 ④战后苏联等社会主义国家力量的壮大 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 4. 1948年，在运往希腊的物资上都印有以美国国旗为基础，形状如同盾牌般的纹章标志，正中写有“为了欧洲的复兴，由美国所援助”的标语。这一现象与下列哪一事件直接相关？（ ） A．“铁幕”演说的发表 B．杜鲁门主义的出台 C．马歇尔计划的实施 D．北约组织的建立 5. 2014年3月2日，俄 A．冷战 B．全球一体化 C．世界多极化 D．经济全球化 6.在经历第二次世界大战后，面对不同社会制度和国家利益的冲 突，“应该如何组织人类社会？”成为国际社会的重大课题。而美苏两国做出的反应是（ ） A．发动战争以解决争端 B．寻求世界和平与发展 C．采取全方位的对峙与竞争 D．加强国际谅解与互信 7. 二战后美国外交官凯南形容：“美国是鲨鱼，苏联是老虎，二者虽然都很凶猛，却生活在截然不同的环境，暂时不会兵戎相见。”凯南评述的是( ) A.美苏都成为超级大国 B.美苏“冷战”对峙 C.美苏共同对付法西斯 D.美苏军事实力接近 8. 有学者在20世纪90年代说，本世纪50年代以来，“一些军事联盟推动了军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。”今天看来，“这些军事联盟具有控制冲突升级的能力”学者对“这些军事联盟”的评价发生变化的直接原因是( ) A．改变了对超级大国的认识 B．“冷战”有利于推动世界和平C．欧盟形成，欧洲实现一体化 D．“冷战”结束世界格局发生改变 9. 某同学撰写研究性学习报告，参考文章是《“冷战”的缘起》、《北约与华约的对抗》、《从苏东剧变到多极化趋势》。据此判断研究报告的主题应该确定为第二次世界大战后（ ） A．世界格局的演变 B．民族解放运动的高涨 C．中东局势的动荡 D．社会主义运动的曲折 10.以美苏为首的两极格局最终形成的标志是（ ） A．“北约”成立 B．马歇尔计划 C．杜鲁门主义出台 D．北约和华约的成立 11.二战后，美国为称霸世界，对苏联等社会主义国家实行冷战政策。冷战政策在军事方面的表现是（ ） A．“铁幕”演说 B．杜鲁门主义 C．马歇尔计划 D．北约的成立 12.20世纪下半叶出现了以美苏对峙为标志的、长达40多年的“冷战”局面。根据你学习过的有关“冷战”史实，请判断以下属于“冷战”范畴的有（ ） ①杜鲁门主义的出台 ②马歇尔计划的实施 ③科索沃战争 ④北约和华约两大军事集团的建立 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 13.阅读下列材料，回答问题。 材料一 1943年4月，罗斯福在《罗斯福的世界蓝图》一文，透露了罗斯福对战后世界安排的设想。他的“蓝图”是从世界主义出发，他要求建立一个由美国领导的、符合美国利益的世界政治与经济秩序。他相信，由于战争中英、苏、中等国家都仰仗美国的经济、军事援助，凭着美国的实力，他可以利用战时的“大国合作”来实现其“蓝图”。 材料二 1945年上任的哈里·杜鲁门，在追求世界霸权的战略目标上与罗斯福完全一致，所不同的是他加紧把罗斯福纸上的“蓝图”转变为全面展开的称霸活动，把罗斯福同苏联战时的“合作”转变为二战后以苏联为主要敌手。 请回答： （1）材料一中罗斯福提到的战时“大国合作”主要体现在哪里？材料中罗斯福所讲的“世界蓝图”的实质是指什么？ （2）指出杜鲁门为实现罗斯福的“世界蓝图” 出台了什么政策？这一政策在政治、经济、军事上的具体表现是有哪些？ (3)依据材料一、材料二，并结