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为参照物-安溪金火中学
安溪金火中学 汪桂清 * * 同学们,认识他吗? 亚洲第一飞人刘翔 北京时间2007年5月5日,2007大阪国际田联大奖赛在长居体育场进行,在引人关注的男子110米栏决赛中,中国飞人刘翔以13秒14的成绩如愿摘得金牌,从而完成四连冠壮举,并刷新了由美国选手大卫-奥利弗在21日创造的13秒22的今年最好成绩。? ? 04年奥运刘翔夺得110米栏冠军 另一位中国选手史东鹏以13.24秒获得银牌。 南音也称弦管、泉州南音,是中国现存最古老的乐种之一。两汉、晋、唐、两宋等朝代中原移民把音乐文化带入以泉州为中心的闽南地区,并与当地民间音乐融合,形成了具有中原古乐遗韵的文化表现形式--南音。 欣赏 这是南音《八骏马》,描述了骏马奔驰的情景 第二章 运动的世界 绚丽多彩的运动世界 对运动世界的不同情感体验与认识 人文视野中的的运动世界 运动的基本概念 运动的探究方法 时间与长度的测量技能 运动速度的科学探究 科学视野中的的运动世界 知 识 结 构 日出日落、月盈月亏、星移斗转、宇宙每时每刻都在运动 月全食 冬去春来、风起云涌、潮涨潮落,我们生活在运动的世界里。 植 物 的 生 长 飞翔的雄鹰 驰骋的骏马 爬行的蜗牛 运动使生命更加多姿多彩! 在物理学家把运动归纳成定律之前,人们开始用不同的方式描述运动的世界 我们生活在一个运动的世界里,自然界的物体都在运动着,绝对静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识世界。 (一)词汇与运动 我们的词汇中有大量关于运动的词,对于不同类型的运动有不同的词表示。请说出与上升运动、下降运动、快速运动、缓慢运动、回转运动、振动等与运动有关的词汇,并以小组竞赛的形式进行,请大家抢答。 (二)诗歌与运动 请说出与运动有关的诗歌,以小组竞赛的形式,请大家举手抢答。 如: 《朝发白帝城》朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 《登鹳鹊楼》 白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 (三)音乐与运动 请欣赏 古琴曲《流水》 请你想像:这音乐描绘的是什么样的场面? 请同学们抢答。 黄河颂 请 欣 赏: (四)绘画与运动 万马奔腾图 梵高的《星夜》 画家们用什么表现运动? 请同学们抢答。 (五)科学家用什么来描述运动呢? 特定的概念 数学工具 实验方法 科学家用 来描述与研究运动 也就是在物理学中怎么来描述运动呢? 1、物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动,简称为运动。 2、把事先选定的另一个物体,就是事先选定作为参照标准的物体,叫做参照物 如果一个物体相对于参照物的位置在改变,则称这个物体是运动的;如果一个物体相对于参照物的位置沒有改变,则称这个物体是静止的。 学生阅读P19交流与讨论:小明为什么说花花运动了呢?小明是以 为参照物发现小狗运动了。 我们用比较的方法来研究运动和静止,先设疑提问讨论 a)李明背着书包向学校走去。李明是运动的还是静止的? b)小王骑自行车上街。自行车是运动的还是静止的?小王是运动的还是静止的? c)正在行驶的汽车是运动的还是静止的?汽车上的坐椅是运动的还是静止的? 再分析:上面提出的三个场景中有不少的物体,我们看到: 书包 对 李 明 小王 对 自行车 位置不变 静止 坐椅 对 汽 车 李明 对 学 校 自行车 对 树 木 位置改变 运动 汽车 对 电线杆 判断一个物体是否运动要经历三个过程: (1)确定被研究的物体 (2) 选择参照物 (3)判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。(改变--运动,没有改变--静止) 例如:加油机给空中飞行的飞机加油时,两架飞机飞行的速度 是相同的,这时若加油机作为参照物,飞机是运动的还是静止的。若以地面为参照物呢?请同学们分析讨论 小结: 交流 问题:为什么小孩说树木向后运动,而老人却说树木“没动”,树木到底是运动的还是静止的? 研究的物体 参照物 位置是否改变 动或静 树木 火车 改变 动 树木 地面 没改变 静 讨论: 分析: 通过以上的例子我们知道,人们通常所说的“运动”与“静止”是相对的。选择不同的参照物,结论常常也会不一样。因此我们描述物体“运动”或“静止”时都要特别说明是以什么为参照物。 3、运动
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