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《学科组校本研修活动简报》
主编: 田祥贵黄冈市(蕲春县区)201
主编: 田祥贵
黄冈市(蕲春县区)2017年信息技术
应用能力提升工程培训项目
学科校本研修活动简报
田桥中心小学校
目 录CONTENTS
目 录
CONTENTS
写在卷首
写在卷首
写在卷尾及时当勉 收获当下研修展望问题梳理 研修计划树立典型 精彩纷呈活动之星优秀成果项目成果 共享学习学情速递寄语研修 培训抒怀了解项目 掌握学情
写在卷尾
及时当勉 收获当下
研修展望
问题梳理 研修计划
树立典型 精彩纷呈
活动之星
优秀成果
项目成果 共享学习
学情速递
寄语研修 培训抒怀
了解项目 掌握学情
要求:请自己编写卷首语,也可摘录学员成果作为卷首语(摘录请注明出处)
示例:闻一卷墨香,品研修之况味研修就像一片无望无际的海洋,那样深不可测, 我们就像一艘小船,在这浩瀚的大海中,寻找着彼岸,
示例:
闻一卷墨香,品研修之况味
研修就像一片无望无际的海洋,那样深不可测,
我们就像一艘小船,在这浩瀚的大海中,寻找着彼岸,
研修就像一片广阔无边的天空,那样伟大宽广,
我们就像一只小鸟,在这辽阔的天空中,寻找着方向,
研修就像一座巍峨矗立的高山,那样直冲云霄,
我们就像一位求职者,在这雄伟的高山上,勇攀高峰,
打开研修这本书,仔细研读,
轻轻合上、细细回味,我们不禁发现:
研修是一种经历,也是一种体验;
研修是一种感受,更是一种积累。
也可摘录学员成果作为卷尾语(摘录请注明出处)
也可摘录学员成果作为卷尾语(摘录请注明出处)
Xue qing su di学情速递
Xue qing su di
学情速递
要求:
1.简单介绍学科教研组参加本项目校本研修阶段的活动情况,不超过300字。
2.具体描述开展校本研修活动的情况,主要包括活动主题、活动内容(过程)等(文字加活动现场图片),请填写《学科校本研修活动表》。
1. 学科教研组整体研修情况介绍
2.《学科校本研修活动表》
学科
学科组长
参与教师
校本研修主题
校本研修内容(过程)
活动时间
活动地点
活动形式
主讲人(或受邀专家)
课例观摩内容
文字描述:
图片:
同伴评课内容
文字描述:
图片:
点评与示范内容
文字描述:
图片:
信息技术应用专题讲座内容
文字描述:
图片:
本次活动总结
已解决的问题:
有待解决的问题:
下一步的研修计划:
优秀成果You xiu cheng guo
优秀成果
You xiu cheng guo
学科优秀成果展示
要求:展示本学科组优秀成果(教学故事、教学设计与反思、微课、视频、资源分享等)。
说明:研修成果为PPT、微课程、视频或动画形式的,请用文字简单介绍后加上截图图片,最终作品与本《活动简报》一起打包提交。
示例:课例视频
作品名称(作者)
《借助图标解决鸡兔同笼问题》——刘懿芝
作品形式
微课视频
作品简介
本作品由三个视频组成,借助图标解决鸡兔同笼问题,每个视频4-5分钟。通过这个微课主题,有助于帮助了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性;尝试用不同方法解决“鸡兔同笼”问题,并使学生体会代数方法的一般性;在问题解决的过程中培养学生的逻辑推理能力。
作品展示(截图)
Huo dong
Huo dong zhi xing
活动之星
要求:在此栏目中可对本阶段的优秀学员进行表彰,也可展示先进事迹或学员风采,也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等。
1.优秀学员名单
姓名
班级
成绩
学员1
……
可展示已完成考核的学员名单
2.学科活动之星
示例:
Xx活动之星——xx小学王xx
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
Yan xiu zhan wang研修展望
Yan xiu zhan wang
研修展望
基于本次研修成果的后续研修活动计划
要求:将本次研修活动已解决和有待解决的问题进行梳理,简单列出下一步研修计划。
(例如:什么时间开展什么主题的校本研修活动,采用什么内容及形式,专家邀请计划等。)
待解决问题
1
2
……
研修活动计划
主题
形式
内容
邀请的专家
……
写在卷尾Xie zai ju
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