劳动法第二节.pptVIP

第二章 劳动法律关系 Ⅰ教学目的： 掌握劳动法律关系的概念 掌握劳动法律关系与劳动关系的区别 熟悉我国劳动法律关系中主体的权利和义务 Ⅱ教学内容： 劳动法律关系概述 劳动法律关系的分类 劳动法律关系的内容 Ⅲ教学重点： 劳动法律关系中各主体的权利和义务 Ⅳ教学课时：4课时 二、劳动法律关系与劳动关系的区别 ㈠前提条件不同 劳动关系的形成以劳动者实际提供的劳动为前提； 劳动法律关系的形成则以调整这一关系的劳动法律规范的存在为前提。 ㈡内容不同 劳动关系以劳动力的运用为内容； 劳动法律关系则以当事人之间特定的权利和义务为内容。 ㈢性质不同 劳动关系是社会生产关系的组成部分，是一种物质社会关系，属于经济基础的范畴； 劳动法律关系则既体现了国家的意志，又体现了双方当事人的意志，属于上层建筑的范畴。 案 例 某科研所为了将其生产的科研产品推向市场，在报纸上登出广告寻找推销产品的合作者。李某是一自由职业者。他与科研所签订了一份推销协议，双方约定，李某帮助科研所推销产品，按销售价的20%提成，除推销产品及其费用外，双方不发生其他关系。后因科研所未付李某该得的提成，李某向法院起诉要求科研所按约定支付20%的提成，但法院不予受理，法院认为该案属于劳动争议，应先向劳动争议仲裁委员会提起仲裁，对仲裁不服，才可向法院提起诉讼。 问：李某与科研所的关系是否为劳动法律关系? 第二节 劳动法律关系的分类 一、从用人单位外部形态的角度 企业的劳动法律关系 个体经济组织的劳动法律关系 民办非企业单位的劳动法律关系 国家机关、事业单位、社会团体的劳动法律关系 其他用人单位的劳动法律关系 第二节 劳动法律关系的分类 二、从主体是否具有团体性的角度 个别劳动法律关系 集体劳动法律关系 三、从劳动法律关系个数的角度 单一劳动法律关系 多重劳动法律关系 四、从劳动法律关系是否具有涉外因素的角度 国内劳动法律关系 涉外劳动法律关系 第三节 劳动法律关系的构成要素 一、劳动法律关系的主体 依照劳动法律规范享有权利、承担义务的劳动法律关系的参加者 ，包括： 劳动者 劳动力使用者——用人单位 成为劳动法律意义上的劳动者需满足： 达到法定年龄且具有劳动行为能力 《劳动法》规定，除文艺、体育和特殊工艺单位按照国家有关规定，可招用未满16周岁的文艺工作者、运动员和艺徒外，其他用人单位招用劳动者，必须年满l6周岁，法律禁止招用未满16周岁的未成年人。 与用人单位建立劳动关系 二、劳动法律关系的内容 ㈠ 个别劳动法律关系中当事人的权利和义务 1.劳动者的权利和义务 ⑴劳动者的权利 ⑵劳动者的义务 2.用人单位的权利和义务 案例 朱某是某县印刷厂技术开发部副经理，与印刷厂签订了无固定期限的劳动合同。2008年初，该印刷厂接受一笔印制10万副扑克业务，由朱某任技术工艺质量总监。在印刷过程中，朱某擅自决定取消一道涂彩程序，并且质量把关不严，造成生产出的扑克牌质量低劣，客户拒收，给印刷厂造成直接经济损失3.5万元。此外，朱某还无视单位纪律，多次在上班时间打牌。2008年4月，印刷厂将朱某除名。 ㈡集体劳动法律关系中当事人的权利和义务 1.集体劳动权 又称劳动者的集体权利，是指由劳动者集体享有，并有劳动者的代表——工会来行使的权利 团结权 集体谈判权或称团体交涉权 集体争议权或称团体行动权 P.S.东航“罢飞”事件与罢工权 2.工会在集体劳动法律关系中的权利和义务 ⑴工会的权力 维护职工的合法权益； 帮助、指导职工签订劳动合同，代表职工签订集体合同； 参与企业的民主管理； 参与检查和监督劳动法的贯彻实施情况； 参与劳动争议或与劳动有关事件的处理工作 ⑵工会的义务 工会动员和组织职工积极参加经济建设，努力完成生产任务和工作任务； 工会协助企业、事业单位、机关办好职工集体福利事业、做好工资、劳动安全卫生和社会保险工作； 工会会同企业、事业单位教育职工以国家主人翁态度对待劳动，爱护国家和企业的财产，组织职工开展群众性的合理化建议、技术革新活动，进行业余文化技术学习和职工培训，组织职工开展文体活动； 工会应当支持企业、事业单位依法行使经营管理权。 3.用人单位及其团体在集体劳动法律关系中的权利和义务 ⑴用人单位的权利 ⑵用人单位的义务 对工会提出的合理要求予以积极回应（如研究处理、作出答复等）的义务； 支持工会依法开展工作的义务； 不得侵占、挪用和任意调拨工会的财产、经费和国家拨给工会使用的不动产的义务； 善意谈判的义务；禁止从事“不当劳动行为”的义务 不当劳动行为 ⑴差别待遇 又称不利益对待。主要指雇主以其有利的经济地位来阻止工会的