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英语学科 三年级英语 一、考试范围：人教版小学英语三年级上册（三起）全部内容。 二、题型及计分方式：全卷分口试、笔试两部分。口试20%，笔试80%。口试由执教老师在笔试前组织测评。 口试内容及评分标准（共20分） 朗读（计10%）：请任意选择三年级上册Unit 1—Unit 6中的10个字母或单词。 评 价 标 准 优 良 中 差 能正确朗读字母、单词。 语音标准、语调自然。 声音洪亮、模仿原版录音惟妙惟肖。 基本能正确朗读、字母单词，有3处以内的失误。 语音基本标准、语调较自然。 声音洪亮、模仿得较接近原版录音。 基本能正确朗读字母、单词，有4-5处失误。 语音不够标准、语调较生硬。 声音不够洪亮、与原版录音相差较大。 不能正确读出字母、单词，有较多失误（6处以上）。 语音不标准、语调不正确。 声音不洪亮、与原版录音相差很大。 对话（计10%）：看图说话，请任意选择三年级上册Unit 1—Unit 6 Lesson 2中的“Let’s talk”，要求学生做pairwork。 评 价 标 准 优 良 中 差 描述语言符合图意，语量在3句话以上。 语音标准、语调自然，语速流畅。 声音洪亮。 描述语言基本符合图意，语量为2-3句话。 语音基本标准、语调基本自然，语速较流畅。 声音较洪亮。 描述语言基本符合图意，语量为1-2句话。 语音不够标准、语调不够自然，语速不够流畅。 声音不够洪亮。 描述语言不符合图意，语量较少。 语音不标准、语调生硬，语速不流畅，结巴、不正确的停顿次数多。 声音不洪亮。 笔试（共80分） 第一部 听力部分（共20小题，满分30分） = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I. Listen and circle. 听音辨字母或单词。（共10个小题，每小题1分；共10分） = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II. Listen and choose. 听句子选图。（共5小题，每小题2分；共10分） = 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT III. Listen and choose. 听对话找出与对话意思相符合的图片。（共5个小题，每小题2分；共10分） 第二部分 英语知识运用（共25个小题，每小题2分，满分50分） = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I. Write the letters.写一写。请在四线格内写出所给字母的大写或小写形式。（每个字母2分，共10分） 1.a = 2 \* ROMAN \* MERGEFORMAT II. Look and match. 看图将单词填写在相对应的圆圈内。（共5个小题，每小题2分，共10分） = 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT III. Read and match. 根据所给句子的意思，从A、B两个选项中选出恰当的答语。（共5个小题，每小题2分，共10分） = 4 \* ROMAN \* MERGEFORMAT IV. Read and choose. 看图，从方框里找出能表达图片意思的句子。（共5个小题，每小题2分，共10分） = 5 \* ROMAN \* MERGEFORMAT V . Read and choose. 看图片，选择能表达图片意思的句子。（共5个小题，每小题2分，共10分） 四年级英语 一、考试范围：人教版小学英语二年级上册（一起）全书内容。 二、题型及计分方式：小学四年级英语期末教学质量检测分口试、笔试两部分。口试20%，笔试80%，满分100分。口试由执教老师在笔试前组织测评。 口试内容及评分标准（共20分） 朗读（计10%）：请任意选择朗读二年级上册（一起）Unit 1—Unit 6中的5个句子。 评价标准 优 良 中 差 能正确朗读句子。 语音标准、语调自然。 声音洪亮、模仿原版录音惟妙惟肖。 基本能正确朗读句子，有3处以内的失误。 语音基本标准、语调较自然。 声音洪亮、模仿得较接近原版录音。 基本能正确朗读句子，有4-5处失误。 语音不够标准、语调较生硬。 声音不够洪亮、与原版录音相差较大。 不能正确读出句子，有较多失误（6处以上）。 语音不标准、语调不正确。 声音不洪亮、与原版录音相差很大。 对话（计10%）：看图说话，请任意选择二年级上册（一起）Unit 1—Unit 6 Lesson 2中Section A，要求学生做pairwork。 评价标准 优 良 中