英语科组校本研修活动简报.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 运用信息技术提高英语课堂教学效率 ——记雍陌小学英语科组“信息技术下的英语教学”活动 随着信息化快速发展，作为一名英语教师，必须与时俱进，不断提升自身素养。掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练应用电脑对信息资源进行有效的收集、加工、组织和运用，成了当下教师必备的素养。 本学期，我校分科组开展信息技术能力提升工程，英语科组工作坊于11月15日拉开了信息技术“一师一优课”活动序幕。本次活动历时三周，每周开展三节。由英语老师各自申报自己上课课题及时间。活动过程中，要求每位英语老师调课去听课，且都要担任评委。老师们精心备课，备课除了以往常规的备课以外，更多地考虑利用信息技术来提升课堂效率，更好落实教学目标。每位教师积极准备、全心投入、一丝不苟，制作了精美的课件、教具，力求精益求精。 11月15日，钟婷老师进行了课例展示。她执教的《Unit 5 School Lunch》一课，从始至终一直运用多媒体PPT课件辅助教学，激发了学生的学习兴趣，吸引了学生的注意力。在渗透文化背景知识教学时，钟婷老师运用了多媒体技术，配合音乐闪示各国的午餐图片，更好达成了教学目标。 图1：钟婷老师进行课例展示 11月16日，唐建锋老师进行课例展示。她执教的《Unit 4 My Family》一课，注重利用多媒体技术开展故事教学，播放学生深感兴趣的动画视频，吸引学生的注意力。再利用PPT操练教学难点巧妙地化解了本节课的教学难点。课堂的最后，唐老师展示PPT, 渗透文化知识教学：各国打招呼礼仪，拓展了学生的文化视野。 图2：唐建锋老师进行课例展示 11月24日，林荣婷老师进行课例展示。她执教的《Unit 5 A circus in the park 》一课，在教学新的语言知识点时，着重利用信息技术辅助教学，她截取了一段动画，让学生观看，明白新词circle的含义。在教学red leaves时，利用PPT展示图片，让学生更直观地理解，也使课堂教学目标落实得更加到位。 图3：林荣婷老师进行课例展示 三节课例展示后，英语科组开展了认真详实的评课活动。评课老师根据事先分配好的观课点分别陈述了观课的所思所想，肯定了授课教师的亮点，同时也指出了不足之处及提出了改进建议。本次“一师一优课”赛课活动，英语老师人人都是参与者，人人都是评委，保证了活动的公平、公正，公开。 图4：英语科组开展评课活动 通过这三节课，我们可以看到信息技术对我们课堂的改变，利用信息技术可以提高英语课堂教学效率。在这个信息化的时代，我们将与时俱进，不断提升自身的素养，不断促进英语教学水平的提升。 雍陌小学英语科组 2017年12月8日