人教版五年级的上册第八单元习作—场景描写和故事梗概.pptVIP

每一次的活动场景都让我们记忆犹新，无论是欢快的、激动的都点缀着我们的每一天。我们要把这些场面记录下来留作纪念。 那些书和电视里的世界实在是太诱人，太美好了。我们要将这些故事讲给身边的人听，让他们更加的了解。; 要写好场面描写，观察的视野要全面，既要看清一次活动的整体情况，又要善于捕捉到典型的人和事，然后再逐一地进行描写。所以我们要做到以下三点：;一、层次清楚，有条不紊。; 场景有大有小，有动有静，旺旺都是人物众多，事件繁杂。大的如天安门前的阅兵仪式，参与者数十万人；晓得如两人下棋，似两国交兵，角逐于疆场。动的场面如汽车拉力赛，疾如流星，快似闪电；静如场面悼念、默哀，全场肃然，没有半点响动。因此我们要主次分明，详略得当。;二、有点油面，点面结合。 一个场面有许多人和物组成，叙述的时候可以采用点面结合的方法。 这里的“点”指的是场景中起到主导作用的少数人，如赛场中的明显，舞台上的主演，升旗仪式上的讲话人或升旗手…… 这里的“面”指的是参加活动的人，如球迷、观众、听众……; “点”是场景中要写的主要方面。力求通过动作、神态、语言、环节等多种描写手段使当事人的形象突出、活灵活现。。不同的场景有不同要求。;例如： 辩论会——应该以语言描写为主，辅助动作、神态描写。 体育竞赛——着