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中国“富二代”教育存在的问题及对策 　　摘 要：在我国，“富二代”已经用于指代一个特殊群体，他们继承了父辈的丰厚财产，是最有钱的一代年轻人，他们只“富”不“贵”，是被媒体曝光和人们所诟病的群体。本文剖析了“富二代”群体存在的问题，并从家庭教育、学校教育、社会教育三个方面寻找原因，提出了相应的教育对策。 　　关键词：富二代;家庭教育;学校教育;社会教育 　　中图分类号：C913 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）07-0131-02 　　我们要研究“富二代”教育存在的问题，首先要了解什么是“富二代”，“富二代”指的是哪类人群？“富二代”有着特定的指代对象，是时代的历史的产物，是指1978年中国改革开放后，社会开始剧烈转型，最早的一代民营企业家依靠国家政策和自己拼搏富裕起来，这些富人群体的子女，他们继承了大量家产，成为了最有钱的一代年轻人，我们称他们为“富二代”。当前，“富二代”已经成为社会的一个特殊群体，被贴上了“标签”，他们的言行往往被年青一代所推崇所效仿，他们的所作所为，对社会风尚的影响不可低估。研究“富二代”群体的教育问题，对推动中国社会风尚健康发展具有现实意义。 　　一、中国“富二代”的不良行为 　　中国的“富二代”群体差异较大，其中有知识成功型、艰苦奋斗型，这两类在富二代中占有一部分，也有一部分被称为纨绔子弟败家型。他们作风奢靡，爱出风头，以自我为中心。本文研究的“富二代”就是这类群体，他们生来就金贵，不可一世、飞扬跋扈，因此也最容易出现一些不良行为，其中目中无人、炫富骄横、违法犯罪是三个主要问题。 　　（一）目中无人 　　中国的“富二代”群体是含着金汤匙长大的一代人，他们的物质条件极度充裕加上在金钱、权力至上的染色社会中就逐渐养成了骄纵、目中无人、不可一世的行为习惯。在家里，一些“富二代”就是“小皇帝”“小公主”，养成了以自我为中心的坏毛病。在学校，不把老师、同学们放在眼里，不遵守学校纪律，危害正常的教育教学秩序。在社会上，不遵守公共道德和公共秩序。像这类“富二代”不在少数，他们目中无人、素质低下，严重脱离了群众。 　　（二）攀比炫富 　　“富二代”群体最普遍的行为之一就是炫富骄横。这样的事件屡见不鲜，网上晒富的不在少数，大家最为熟知也是被媒体曝光的就是“富二代”郭美美大肆炫富事件。另外在一份报道中看到，2010年中国成为仅次于美国的第二大奢侈品消费国，出现这种情况与中国“富二代”群体炫富攀比是分不开的。 　　（三）违法犯罪 　　近几年，由“富二代”引起的违法犯罪事件频频出现。这些人肆无忌惮，藐视法律，触犯法律的底线，严重危害社会安全。在2009年杭州“富二代”胡斌驾着豪华跑车在闹市区超速行“S”型线，将横过斑马线的路人撞倒，抢救无效身亡。胡斌和他的“富二代”的朋友对鲜活的生命有着居高临下的优越感，蔑视法律的威严。这个事例充分反映了“富二代”这个群体的违法犯罪行为已经演变成社会问题，他们破坏社会秩序，危害社会安定，威胁人民安全，社会影响恶劣。 　　二、中国“富二代”教育存在的问题 　　“富二代”的不良行为与社会的方方面面有关，也与思想政治教育工作不到位有一定的联系。要妥善解决“富二代”存在的问题，就要找出当前教育存在的弊端，从家庭教育、学校教育及社会教育三个方面分析思想教育存在的偏差。 　　（一）家庭教育存在的问题 　　“富二代”存在的一些问题与其家庭教育是分不开的。家庭教育存在多方面的问题，最主要的是父母忽视了家庭教育对孩子健康成长的重要性。“富二代”的父母工作大多比较繁忙，没有时间陪伴和教育孩子，以不断让人羡慕的物质奖励作为补偿;还认为只要把孩子送到最好的学校让孩子接受最好的教育，孩子就能够健康成长，这使得父母忽略了对孩子的家庭教育。这些长期缺少家庭教育和精神层面培养的孩子，就会出现没有理想、无所事事、寻求刺激的现象。另外在他们出现违法乱纪的行为之后，一些父母为他们的违法行为进行非法掩护，这是导致了一些“富二代”在违法犯罪后认识不到事情的严重性并且多次触犯法律的重要原因。 　　（二）学校教育存在的问题 　　学校对“富二代”群体的教育存在两方面问题。一方面是学校办学理念不纯洁的问题。随着我国教育事业的大力发展，教育商业化、贵族化现象日益显现，出现一部分学校通过依富人、敬官人来谋取学校长足发展的现象。另一方面是学校有些教师师德师风较低的问题。学校里有个别老师想要依靠“富二代”家里的权势、金钱和人脉关系使自己达成某种私愿。这两方面的原因使得他们出现违规违纪行为后，学校或老师不能严格按照相应条例进行教育或处罚，导致个别“富二代”学生不能正确认识自己。 　　（三）社会教育存在的问题 　　社会教育对“富二代”造成的不利影响也是不容忽视的。“富二代”出现在