山东省物理优质课课件：电容器的电容1.pptVIP

第八节 电容器的电容 ★学习目标 （一）知识与技能 1.知道电容器及充放电现象 2.理解电容的概念及定义方法，会用定义式进行简单的计算 3.通过实验了解影响平行板电容器电容大小的因素，了解平行板电容器的电容公式， （二）过程与方法 通过实验体验电容器的充放电，探究出影响电容的因素 （三）情感、态度与价值观 体会电容器在实际生活中的广泛应用，培养学生探究新事物的兴趣 ★学习重点 电容的概念、影响平行板电容器电容大小的因素。 ★学习难点 电容的概念 某同学说“电容器带电越多，电容越大，不带电 时，电容为零”。他的说法对吗？为什么？ 4.理解 （1）对一固定电容器来说，电容C是一定值，与Q和U无关 需要设计一个怎样的实验来探究电容C与这些因素之间的关系？ 课堂回顾： 金太阳新课标资源网 * 第八节 电容器的电容 山东省临沂第四中学 刘爱娟 电 容 器 闪光灯的内部结构 1.任何两个彼此绝缘又相距很近的导体，都可以看成电容器 2.在两个平行金属板中间夹上绝缘物质，就构成了平行板电容器 一 电容器 G 电流表指针是否 会发生偏转？ 1 2 3.电容器的充放电 充电过程 ★充电后与电源断开，电容器带电量Q不变。 ★电容器是用来储存电荷的装置 -Q +Q + + + + + + -