第五课　光的色散.pptVIP

第五节 光的色散 　　学习目标： 1、通过观察生活的色散现象，知道太阳光是由各种色光混合成的。 2、能说出红外线、紫外线的应用。 3、知道光的三原色，色光按照不同的比例混合可以形成丰富的色彩。 学习重点： 1、光的色散现象，色光的混合, 2、看不见的光的应用 彩虹是如何产生的？ 动 脑 筋 　　自主学习： 1、太阳光通过三棱镜后被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光的现象叫光的_______。实验证明，白色的太阳光是由七种色光_______而成的。七种色光通过三棱镜后传播方向改变最大的是____ 色光。 2、光的三原色是____、____、____，将三种色光色光适当混合能产生其他任何色光。 3、_______线和_______线都属于看不见的光，其中靠近红色光的是_______线，靠近紫色光的是_______线。 太阳光通过棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这就是光的色散。 这说明，白光是由各种色光混合而成的。 一、色散 彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的 一、色散 二、色光的混合 电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。 红、绿、蓝三种色光按不同比例混合，可以产生各种颜色的光，因此，红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色。 二、色光的混合 观察色光的混合 点击动画 把太阳光分解成的七种不同的色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。 太阳的能量以光的形式辐射到地球 三、可见光谱 如果把非常灵敏的温度计分别放到色散后不同颜色的光处，都能够检测到温度的上升。 思考：如何验证光传递能量 三、可见光谱 值得注意的是，在红光以外的部分，温度也会上升，说明这里也有能量辐射，只不过人眼看不见。 我们把红光之外的辐射叫做红外线。 四、红外线 红外线的特性及应用 (1)红外线可以做拍片诊断 (2)红外线加热物品 (3)红外线夜视仪 (4)红外线遥控 2、穿透性好 1、热作用 特性 应用 四、红外线 在光谱的紫光以外，也有一种看不见的光，叫紫外线。 五、紫外线 紫外线的特性及应用 1、化学作用强 2、生理作用强 3、荧光作用强 能使底片感光 能杀菌 用于仿伪、鉴别古画 特性 应用 五、紫外线 通过这节课的学习，你有什么收获？ 本课小结 1、光谱是怎样定义的？ 2、红外线的概念及应用是什么？ 3、紫外线的概念及应用是什么？ 本课小结 　　　　　达标检测: 1、太阳光通过三棱镜后不但改变了光的 ，而且还分解成了 七种颜色的光，这种现象叫做光的 。 2、我们的彩色电视机荧光屏上呈现各种颜色，都是由三种基本颜色混合而成，这三种基本色光是 ， ， ，它们叫光的三原色或者叫三基色。 3、三原色的光等比例混合后为 色。 4、红外线的主要特征是 强 。温度越高，物体辐射 越强，由此可用红外胶片拍摄 对疾病作出诊；各种物体吸收了红外线后，温度 ，红外线穿透能力较 ，可以进行遥控。 5、紫外线主要特征是 作用强，很容易使底片感光； 作用强，能杀菌，利用紫外线的 效应，可进行防伪、摄影。过量的紫外线照射对人体有害， 是天然的紫外线来源，阳光中大部份紫外线被大气层上的 吸收，不能到达地面。