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7-31 14:54 编辑 人物是故事表达的主体，离开了人物，就无所谓故事。文学实际是人学，我们走进电影院，或许会被《指环王》的高科，在他面前，我们充满着优越感，但在影片结束时，我们却不得不被他的真诚所感动，我们突然发现阿甘的经历正是代表了我们每个人的纯真年代，而我们的身上却已经覆压着太多的偏见与虚荣。阿甘这个“傻子”却几乎代表了这个时代所缺少的所有美德：诚实守信，做事认真，勇敢无畏，重情轻财，反过来说则是具备这些美德便成了愚蠢，这真是对当今某些社会状况的一个莫大讽刺。《教父》中“教父”是黑手党首领，常干违法的构当。但同时他也是许多弱小平民的保护神，深得人们爱戴。他还有一个准则就是决不贩毒害人。《活着》中的福贵，他经受了人间的很多苦难，面临了与一家四代人的生离死别，是一个痛苦致极的人，他本应该死掉，可他活着，甚至只是为了活着而活着。阿甘正传我们应该看到，优秀影片更多的着力点也是放在人物身上，不管是《太极旗飘扬》（振泰（张东健饰））《实尾岛风云》的剧情如何，其最终是为了表现社会历史生活变迁中的人，《太极旗飘扬》最终要表达的是人在战争中变化，《实尾岛风云》则表现了一群死刑犯的非常人生经历。所以说，一部作品的情节，从一定角度来讲就是主要人物的发展史。因为情节的样式是有限度的（36种情节模式，这个问题我们将在后面的课堂上讲述）。恋爱的故事《向左走向右走》（阴差阳错终究相遇的故事）和《甜蜜蜜