中等职业学校乒乓球教学现状及对策.docVIP

中等职业学校乒乓球教学的现状及对策 　　摘 要：乒乓球运动不仅有利于培养学生良好的身体素质、心理素质和社会适应能力，而且非常适合我国学校体育教学。认真研究当前中职学校乒乓球的教学现状，采取有针对性的改进策略，真正让学生爱上乒乓球运动，提升他们的技能与身体综合素质，促进学生的专业学习和未来发展，这是一项非常有意义的研究课题。文章基于文献法、问卷法、座谈法以及归纳法等，以浙江省杭州市余杭区内的5所职高为样本抽取范围，系统地分析了该区职业学校乒乓球教学的现状，并根据发现的问题提出了相应的对策。研究结果显示：余杭区的中职乒乓球教学存在乒乓球教师年龄偏大且不专业、教学环境影响学生参与度提高、乒乓球教学内容选择不够科学、乒乓球教学课时无法有效保障、体育教师的教学态度有待转变和考核缺乏系统完善的量化体制等问题。但是，文章作者也认为余杭区中职学校乒乓教学的困惑具有普遍性，并且也存在一定有利要素。 　　关键词：中职；乒乓球教学；乒乓球等级考试；教学内容；教学评价；教学环境 　　中图分类号：G633.96 文献标识码：A 　　一、问题的提出 　　体育教学是中职学校重要基础课程，对于正在发育和成长的学生意义重大。随着我国新课程改革的不断深入，浙江省中职选择性课改功效的日渐凸显，余杭区中职学校体育工作取得了更加显著的成绩。如何让中职生在校期间养成终身进行体育锻炼的好习惯，如何让其在校期间掌握一项或几项运动技能，这是中职体育教师义不容辞的责任。乒乓球被誉为“国球”，成为我国体育的一张最为响亮的体育名片，有着非常强的影响力和吸引力，群众基础非常好。乒乓球运动非常适合我国学校体育发展，在中职学校深受师生的喜爱。那么，我们的中职学校乒乓球教学的现状到底如何，在实践过程遇到了什么样的问题，如何加以解决，这一切都需要我们乒乓球运动推广者加以思考。本文试图就余杭区教育局直属的5所职业学校的乒乓球教学展开研究，研究成果仅供同行们参考与借鉴。 　　二、研究对象与方法 　　（一）研究对象 　　本文以中职学校乒乓球教学的现状及对策为研究对象。 　　（二）研究方法 　　1.文献法 　　通过中国知网数据库、万方数据库以及维普数据库，以“乒乓球”“教学现状”“中职”为关键词进行文献检索，文献发表时间范围设定为2013～2017，期刊选取的是体育专业期刊G8类。通过对所检索到的文献进行分析，了解该领域的研究动态、现状及发展趋?荩?最终为本研究提供相关参考。 　　2.问卷法 　　根据研究需要，对余杭区的5所公办职高（杭州市临平职业高级中学、杭州市闲林职业高级中学、杭州市良渚职业高级中学、杭州市乔司职业高级中学和杭州市商贸职业高级中学）的体育教师发放调查问卷40份，回收40份，有效问卷40份；分别对每个职高发放学生调查问卷150份（每个年级50份，其中男生25份，女生25份），共计750份，回收748份，有效问卷721份，为了统计方便，最终供研究的问卷为700份。 　　3.座谈法 　　根据研究需要，分别对每个职高的教师和学生进行了座谈（利用教研活动开展）。座谈的主题主要是乒乓球教学开设存在的问题、学生在学习中遇到的困惑等。 　　4.归纳法 　　对问卷和座谈获取的资料进行归纳，找出共性的问题，并对其进行了梳理。同时，对所获取的文献资料、教学经验材料进行归纳，从而为研究提供相关支持。 　　5.数理统计法 　　对于研究过程中所获取的数据，将利用Excel-2013版软件进行统计与处理并制成相应的图表。 　　三、结果与分析 　　（一）中职学校乒乓球教学相关文献综述 　　根据所设检索条件，没有找到完全符合中职乒乓球教学现状的文献，经扩大检索范围找到与其相近的4篇，具体如下表所示： 　　下表所列文献中，吴艳和张伟峰两位老师采用了问卷调查法、数理统计法、文献综述法和观察与访谈法，对杭州市区十二所乒乓球教学单位的硬件、从事乒乓球教学人员、学生和家长及其教学、动机和影响因素等进行了调查分析，研究结果显示：杭州市中小学生乒乓球教学人员男女比例为7∶1，男性明显多于女性，年轻人有学习的积极性，更有时间和精力去参与教学工作；学历结构以本科和本科以上学历为主体；学生动机随年龄而变化，以自身喜欢、明星效应、潮流趋势和同伴的影响为学习动机的主流。同时文章也提出了 合理利用乒乓球教学资源、 建立对教学人员的监管制度、政府需加大对乒乓球运动的支持和组织、 提高场馆硬件设施，丰富场馆文化气息等建议。闫海莲老师在其刊发的成果中认为扭转目前乒乓球教学中存在的问题要加强师资队伍建设，以乒乓文化为主线提升乒乓球专项理论水平，合理安排教学内容，灵活运用多种教学方法，完善考核体系，过程考核和结果考核相结合。宋博老师的研究结果认为，教师教学观念存在问题，教师学历层次和技能不足，教学方法