小班下学期户外活动教学计划.docVIP

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小班下学期户外活动教学计划

___ 小二____班户外活动教学计划 周次: 2018年2月26日〔第2周〕 活动目标: 1.初步掌握两手两膝着地向前爬行的方法和技能,培养幼儿动作的灵活性和协调性。 2.培养幼儿热爱劳动、做事认真的良好品质。 辅助器材: 垫子4块,“萝卜”若干 教 学 内 容 一、开始部分。 幼儿跟老师一起做模仿操。 二、基本部分。 1.讲解游戏“运萝卜”的游戏规则及方法。 “小朋友们,我们上次种的萝卜都丰收了,我们今天去田里把它们运回家,好吗?” “在去田野的路上有一块垫子,我们必须爬过垫子才能拿到萝卜。” 2.教师示范爬垫子的方法和游戏过程。 再请个别幼儿示范1—2次。 3.幼儿重复游戏3—4次。教师个别指导,纠正幼儿爬的动作。 4.简单小结。 表扬认真爬着去运萝卜的小朋友。 三、结束部分。 ___小二____班户外活动教学计划 周次: 2018年3月5日〔第1周〕 活动目标: 1、知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。   2、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。 辅助器材: 篮球、vcd 教 学 内 容 一、 认识各种球类   1、(进行曲)师与幼儿手持球入场   2、引导幼儿从同伴那里认识 HYPERLINK /chuzhong/chuyi/050UM962011.html \t _blank 自己不知道的球   3、说说同伴带的球   4、引导幼儿说说不同球之间的区别   二、 观看球类运动vcd,了解各种球类运动的运动方式   1、 观看vcd   2、 互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作   3、 引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?   4、 爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)   延伸:你还知道其它的球吗?   活动结束:   引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上 ____小二____班户外活动教学计划 周次: 2018年3月12日〔第4周〕 活动目标:1、练习沿场地周围跑和听信号做动作。 2、教育幼儿遵守交通规则。 3、幼儿积极的参与活动,能获得其中的乐趣。 辅助器材:1、用硬纸板做的红绿圆形各一个当作红绿灯。 2、交通警察帽子一顶。 教 学 内 容 1、热身活动:教师带领幼儿进行热身活动,如:慢跑、课间操等,要把幼儿的身体活动开。 2、幼儿扮小司机,沿着场地周围站好。教师头带交通警察帽子,手持红绿灯站在场地中间。 3、玩法:游戏开始,大家一起念:“大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮了停一停,绿灯两了向前行。”念完后,幼儿两手模仿扶方向盘开车的动作,沿着场地周围前进,边跑边注意教师手中红绿灯的变化。教师举起红灯说“红灯”,幼儿必须慢慢地停止跑步,教师举起绿灯说“绿灯”,幼儿要继续向前跑。游戏可反复进行3--4次。 4、活动结束,教师组织幼儿进行放松活动。 ____小二__班户外活动教学计划 周次: 2018年3月19日〔第3周〕 活动目标: 1、能在高 25cm ,宽 15cm 的平衡木上走。 2、通过有趣的情境,感受体育游戏的快乐。 3、逐步养成勇敢、不怕困难的品质。 辅助器材:平衡木,大积木若干,洋娃娃一个,小熊头饰一个。 《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐磁带。 教 学 内 容 1、准备活动—洋娃娃和小熊跳舞。 (1)出示洋娃娃,告诉幼儿“洋娃娃有许多好朋友,都是可爱的小熊,你们想不想来做她的小熊朋友啊?” (2)放音乐《洋娃娃和小熊跳舞》,老师拿着洋娃娃,幼儿随着音乐,围在老师身边自由地跳一跳。 2、游戏活动—小熊过桥。 (1)介绍游戏内容: (2)幼儿排队一个跟着一个过平衡木,教师站在一旁观察。 (3)讨论:你是怎么走的?小结:两臂侧平举,眼睛看前面。 (4)幼儿再走一次平衡木,老师站在一旁重点帮助个别较胆小的幼儿。 (5)幼儿多次练习走平衡木过小桥。 3、放松活动。 ___小二__班户外活动教学计划 周次: 2018年3月26日〔第5周〕 活动目标: 1、让幼儿能自由结伴玩报纸,体验集体活动的快乐。 2、在报纸上控索各种玩法,掌握走、跑、跳等技能,发展动作的灵活性和协调性。 辅助器材:1、收集、利用废旧制作的物品。 2、旧报纸若干张,录音机、音乐《减肥拳》、《我和你》。 教 学 内 容 1、热身运动 幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操。 2、尝试活动 自由探索玩法:幼儿可一人玩,也可几个人合作着玩,引导幼儿探索多种玩法。 3、幼儿展示不同的玩法,教师对幼儿创造的方法及时给予肯定和鼓励。 4、教师示范玩法一:练习合作走 两个小朋友头顶头报纸,手拉着报纸的四个角,把报纸当成伞向前

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