荷叶母亲 熊美课件.pptVIP

* * * 游子吟 孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心？ 报得三春晖！ 荷叶 母亲 母亲 冰 心 冰心 (1900－1999) 原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。 代表作有：散文集《寄小读者》 诗集《繁星》、《春水》 冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种 文体，一般篇幅短小，具有 和散文 的表现力。 诗的意境 并排长在同一个茎上的两朵花。 书面语，指荷花. 多而密. 倾斜、歪斜。 （枝叶）遮蔽。 dì hàndàn zǐ bì qī 检查预习 听读课文 ,理清层次 送 忆 看 悟 （ ） 莲 （ ） （ ） （ ） 莲 莲 莲 课文重点描写雨打红莲, 情景的, 心情有没有变化？请 找出变化过程。 荷叶护莲 在看莲花的过程中，作者的 “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的 雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空 下的荫蔽？”这一句作者借什么抒发了什么 情感？你是如何理解这句话在文中的作用 的？谈谈你的观点 。 我从不肯妄弃一张纸， 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。 欣赏一首诗，冰心的《纸船》，再次体会这种借物喻人写法的妙处。 1、这首诗表达了诗人怎样的感情？ 2、作者借助 来表达自己的感情？ 3、这样些有什么好处？ 回答下列问题： 思念母亲 纸船 把看不到,摸不着的情感寄托在具体的形象上面,可以委婉地把作者的感情表达出来。 课外阅读冰心的《繁星》和《春水》，了解冰心对母爱、童真和大自然的歌颂，同时也体会寄情于物写法的妙处。 请你用心为母亲做一件 有意义的事，并以周记的 形式把这段难忘的经历写 下来！ 作业：