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中职生业余生活的分析研究 　　[摘 要]本文从中职生的业余生活的定位出发，对业余生活的特点、主要内容进行分析研究，我们发现中职生业余生活对中职生的成长、成才具有重要意义。对此，本文提出如何正确把握好中职生业余生活的方法：学校通过加强校园文化建设，丰富课余活动等措施发挥对业余生活方式的主导作用，中职生要充分发挥自身主体性作用。提高中职生课余生活的质量， 促进中职生更好的学习与成长。 　　[关键词]中等职业学校； 中职生； 业余生活； 校园文化建设 　　中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）01-038-01 　　中职学生具有许多的闲暇时间，业余生活慢慢成为中职生学习和生活的重要组成部分，业余生活同课堂教学组合成完整、全面的职业教育。业余生活的时间比较多，其主要内容大体分为课外阅读、网络、社会实践。但大都没有具体的目标和安排，表现的很茫然。所以，中职生如何正确把握好自己的业余时间，提高业余生活的质量与品位，克服社会环境带来的消极影响，学校应如何正确引导中职生开展业余活动，对学生的成长、成才具有重要的现实意义。 　　1 学生业余生活的定位 　　中职业余生活主要从以下几个方面定位：学生业余生活的含义；学生业余生活的特点和主要内容。丰富的业余生活可以让学生获得高度兴奋的精神生活和在课堂上学不到的本领；而丰富、高雅的业余生活更是可以充实大学