网络教学促进高校传统教学的模式研究-江苏数字大学城.PPT

For PowerPoint2003 广东技术师范学院教育技术与传播学院本科毕业论文答辩 一、选题的依据和意义 1、选题的依据 一、选题的依据和意义 一、选题的依据和意义 2、研究意义 二、论文的基本思路 分解论题的立论点，确定研究方向 三、研究过程 1、文献综述 2、实证研究 3、研究成果 四、论文的主要创新点 五、论文的存在的不足 致 谢 * 广东技术师范学院教育技术与传播学院本科毕业论文答辩 网络教学促进高校传统教学的模式个案研究 Case Study on the Mode of Web-based Teaching to Promote the Traditional Teaching in High Education 专 业： 教育技术学（师范） 答 辩 人： 林海娃 指导老师： 李端强 老师 日 期： 2011年5月23日 论文的主要创新点 4 选题的依据和研究意义 1 论文的基本思路 2 研究过程 3 论文存在的不足 5 致 谢 6 答辩提纲 我国目前大多数高校的教学模式仍停留在传统的计算机辅助教学层面，偏重于以教师为中心呈现教学内容、学生被动或机械练习。 我国教育教学改革的不断深入，网络技术在教育领域的作用越来越重要，使得高技术含量的教学模