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第七讲:如何能开好第一次家长会.pptx4.ppt
如何开好第一次家长会
凹凸教育—谢淑兰
家长会的意义
反馈学生情况
展示教学成果
传达校区信息
引导家庭教育
鼓励学生平台
规划后期教学
获取家长反馈
教师自我展示
第一次课前交流会
第一次课后交流 ----学情分析会
“三次课后”家长会
定期家长会(黄金月,考前,考后,续费前)
家长会的类型
第一次课前交流会准备: 1.与咨询师详细沟通,心中有数。 2.组织教师,交流学生情况
3.准备物料,课前交流会登记表,入学须知,错题本,课时确认单
第一次课后交流会: 1.教案 2.上课笔记 3.学生和教师沟通况 4.教师反馈情况 5.课后交流会记录表
定期家长会: 1.教案 2. 周测试,月测试以及相应的试卷分析 3.阶段性辅导计划 4.学生情况分析和总结 5.家长会记录表
“三次课后”维护家长会: 1.教师辅导计 2.学管师方案 3.教案 4.错题本 5.笔记本
6.家校联系本/反馈单
7.家长会记录表
家长会的准备工作
家长会的流程
学管介绍家长会目的
教师展示教学 进度及效果
学管反馈学生管理细节
家长反馈学生学习状态
学生自我表述
教师,学管制定下一步计划
家长提出宝贵意见
目标达成一致
如何开好家长会?
考虑的两个问题
我要达到什么目的?
家长要达到什么目的?
明确家长会类型
陈述式家长会:讲述,传达,提问
展示式家长会:作业,教案,试卷。
煽情式家长会:成果,细节,目的。
互动式家长会:老师,家长,学生。
数据式家长会:转换,角度,清晰。
说理式家长会:易懂,故事,目的。
综合式家长会:全面,融洽,效果。
把握家长会原则
一件大事
双向交流
三个原则:
针对性、效益性、艺术性
四个结果:
有的看、有的听
有的想、有的做
一.家长会要“有看的”
第一次课前交流会
(1)会前沟通,胸中有数
与咨询师沟通,
了解学员信息
备好家长提问
(2)明确目的,沉着准备
明确家长的目的,
针对性解决问题
提出解决解决方案
回避尖锐问题
(1)会前沟通,胸中有与咨询师沟通,
了解学员信息备好家长的提问。
(2)明确目的,沉着准备明确家长的目 的,针对性解决问题提出解决方案
回避尖锐问题保持前后一致。
三次课后的家长会
主要目的:
反馈学生情况,
制定教学计划和辅导方案,
结合家长建议,适当调整
计划和方案落到实处
考前家长会
期中期末考试,初三,高三的月考和模拟考试,主要目的:
1.预估成绩提升不大的学员--打预防针,避免考后矛盾激化,家长不满情绪过于强烈。
2.预估成绩上升学员—温馨提示考试须知,以表示关注和重视,为后期工作做好铺垫
分析考卷—全面,具体,详细
2.问题与对策
3.下一步计划
考后家长会
与家长沟通的艺术
与家长的沟通;是一门很深的学问。老师们要与学管师密切配合,共同应对。
与家长沟通的艺术
老师和家长沟通,需要掌握原则,掌握方法。与家长沟通的两个原则是:
① 无论什么时候,都不要片面追求学生的责任,家长的责任。
② 老师表示自己“能做到的”,就是“及早发现问题,及早采取措施,及早沟通,争取及早解决”。
向家长反映情况,但是不要刺激家长;向家长反映问题,但是要有解决问题的想法和措施,即使不能及早解决,也为沟通争取了宝贵时间。
1、见家长的话术--原则
与家长沟通的艺术
2、如何给家长反馈问题--把“不字句变为更字句”
参加课外辅导的学生,一般都是在学习上存在这样那样的问题。如果学生在辅导中出现不和谐的情况,如何向家长反映呢?这里用到的,是培训机构经常用到的“更“字话术。
家长来开家长会。心情是非
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